一年级作文

关于一年级作文九篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
“妈妈,我种的虞美人发芽了!快来看看呀!”我兴奋地叫妈妈来观看。
我真高兴!
(这些虞美人的花种是女儿在3月2日那天中午种下的。巧得很那天是我35周岁的生日。种下这些花种的时候女儿很是兴奋,总是盼着它快些发芽,开花。可是当我建议她将这件事记录下来的时候,女儿却没有什么热情。
今天,当看到孩子的兴奋的神情时,我感到机会来了。我趁机说:“妞,妈妈帮你把这句话记下来。以后我们每天记一句话,就叫‘每日一句’,咋样?”孩子大概是看到了花芽那细细嫩嫩的样子很感兴趣,也有可能是感到一句话的难度不大,于是欣然答应了。
呵呵~~有时候教育也是要等待时机的,找准时机就会事半功倍,只是要随时做好准备,随时找寻这样的时机哟!)
20xx年3月11日 星期三 多云(晚)
“妈妈,我今天考试的分数高了一些,老师表扬了我,还奖励了我一颗星。”
(女儿第二单元的测试卷发下来了,从试卷上,孩子书写的工整,基础知识的掌握很牢固,这次的成绩比上次有了很大的进步。女儿因得到了老师的肯定很高兴。当坐下来和她一起分析这次试卷的得失时,孩子很中肯地说出了自己的问题还是出现在漏题上,另外就是写话时,将p----q b----d弄混了,已经明显出现了拼音字母返生的现象。看来还是要多提醒孩子做题时注意看清楚题目,避免漏题。针对拼音问题,预习新课和听写时继续要求她给每个字注音,在应用中不断熟练拼音的读写。对于孩子的学科知识的学习,我一是强调孩子每天课堂听讲的质量;二是学以致用,在认真完成作业的过程中让孩子加深印象,达到熟练巩固的目的。
相较两次考试的结果,女儿已经有了很大的进步。第一单元的测试,妞妞共出现五处漏题的现象。这次只有一处,进步真是很大。
当时与她共同分析漏题原因时,她讲到因老师读题快,没有跟上。我立刻予以否定,老师读题快,可班里其他同学怎么都跟上了?问题还是在你自己的身上。女儿当时撅嘴,委屈的想掉眼泪。我转身离开,留出时间和空间给她自己去慢慢消化。因为,孩子自身的问题一定要让孩子认清,即便是当时孩子无法接受,也不能迁就,避免孩子养成推卸责任的习惯。要让孩子清楚地意识到学习是自己的事情,在学习上要学会为自己负责。过了一会儿,孩子才说是我在做题时,听到老师要讲解下面的题目了,有些着急,怕跟不上,就慌着去看下面的题目了。这个说法还是比较客观的。虽然刚才没有一下子接受批评,可孩子总算是能从自身寻找原因了。这样孩子的认识才能是深刻的,也才能够真正认识到自己的问题所在,并且能够就此制定出相应的措施,愿意接受别人的的帮助。呵呵,接受批评也是需要时间的。当妞妞真正意识到问题在自己身上时,她才真正地直面自己的第一次测试成绩。后面的话还没等我说出口,妞妞就已经说道:“我以后做题要快一些,这样就不会总是担心下面的题赶不上大家了,这样做题时就能够安下心了,也就不会漏题了。”O(∩_∩)O~,自己总结的很好,根本都不用我多费口舌。
之后的日子里,我只是观察孩子每一次作业时的状态,终于又发现了孩子写字慢的原因:就是妞妞总是在写完第一遍时,要再描一遍。问她为何?她说这样写得更漂亮,老师能看得更清楚。我告诉她:“作业的好坏不是描出来的。只要认真写好每一笔,不随意用橡皮涂擦,用心完成每一道题目,这样的作业就是一份让老师满意的作业!”女儿点头表示接受,之后的作业果然没有再出现描写的现象。自然,速度也就有提高了一大截。
跟孩子平等地交流,必要时一定要严肃地提点,作为家长一定要教会孩子直面自己错误勇气。不回避!不放弃!这样才能帮助孩子查找分析问题的所在,并启发孩子自己找到解决的办法,使孩子能够心悦诚服并愉快地接受家长的建议和意见, 让孩子在自我管理的过程中不断增强她的自主意识,责任意识,真正成为学习的小主人,自己的小主人!)
一年级作文 篇2
有一天,我看见妈妈上班了,我找到一件脏衣服,我想:妈妈下班来一定要洗这件衣服,我要先帮妈妈洗,我说干就干。
我先把盆里接点水,再把衣服放进盆里打湿,接着我拿起肥皂搓一搓,一直搓干净。最后我再把搓干净的衣服晾在绳子上。
妈妈下班回来一看,看到衣服已经洗了了,我说是我洗的,妈妈夸我是个会干活的小孩子。我心里很高兴!
一年级作文 篇3
也不知怎么了,最近的视力测试结果显示,我的双眼视力急度下降。为了紧急救援我的视力,外婆今天带我去了一家视力保健中心,那是一家专门为青少年按摩眼睛的连锁店。
一进门我就看见店内的左边有两排椅子,我觉得很奇怪,两排椅子都是直的,这可怎么按摩啊?当我坐上去以后,只见阿姨轻轻地摇动手柄,椅子竟然慢慢地平了,我这才知道原来那椅子的背是可以升降的。接着,阿姨用一块湿毛巾盖住我的双眼,开始轻轻地按摩。过了一会儿,她揭去了毛巾,在我的眼眶周围涂上了一层药膏,又轻轻地抚摩起来。我闭着眼睛,躺在椅子上,静静地享受着,只感觉阿姨的手柔柔的,软软的,就仿佛进入了梦境一般。
也不知过了多久,阿姨帮我擦去了眼边的药膏,让我睁开了双眼,当我睁开双眼的一刹那,我忽然觉得我的视力果然好了许多。不信,你也可以去试一试,验证一下我说得到底对不对!
一年级作文 篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己!”每当我听到这首歌,我都会想起我的父母。父母给了我们宝贵的生命!他们把我们养这么大!我们应该学会感恩父母。
我记得有一次,我把水杯打碎了,爸爸看见了说:“没事吧?”我说:“没事。”爸爸拿起扫把就把碎片扫掉了。
我还记得有一次,已经很晚了,我有点不舒服,妈妈摸了我的头,焦急地说:“发烧了!”爸爸妈妈赶紧把我送去医院。看完病以后,医生说:“没事,输几天液就行了。”爸爸妈妈才放心下来了。我想说:“爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们,你们辛苦了。
一年级作文 篇5
继续和你探讨2道和8道的价值。
8道对,2道错,说明你有不理解或理解不透彻的问题,需要你去深究,需要你去弄明白,真真正正明白,而不是一知半解,稀里糊涂。
如果你不这样做的话,你就永远掌握了知识的百分之八十;如果你这样做的话,你就掌握了知识的百分之百。所以说,这2道错题的价值要比那8道对题大得多,就看你愿不愿意去挖掘。
平时,你能挖掘2道错题,你将获得百分之二十的价值;你能挖掘5道错题,你将获得百分之五十的价值;你能挖掘8道错题,你将获得百分之八十的价值。
高三,就是查漏补缺的过程。
不要停留在做对8道题的.喜悦中,做对8道当然值得恭喜。但挖掘2道错题,你将收获更大,更值得庆贺。
挖掘错题价值很大,但需要付出,需要有一种穷追不舍、刨根问底的精神,你准备好了吗?
不愿吃苦,不愿付出,你的梦想只能是空中楼阁。
一轮复习很重要,不要让不会的问题越堆越多。否则,你将手忙脚乱,焦头烂额,不知所措。
切记!
一年级作文 篇6
星期天天气晴朗,我写完作业就下楼到垂柳街去玩,刚到街上柳絮就扑面而来,有的飘到我的头上像给我 戴了一朵白花,有的飞到我的嘴里,还有的飞到我的鼻孔里,呛得我只打喷嚏,再看看路上的行人,有的用衣 服捂住脸,有的戴个口罩。我问妈妈:“柳絮还要飘多长时间。”妈妈告诉我大概还要一个星期,我吓了一跳 。不过我有充足的时间收集柳絮可以给小兔子做一个温暖的小窝。
一年级作文 篇7
下午休后我把捏各式各样车子飞机的书拿在手上,提着泥面做在桌子上做起了一架我早就想做的飞机,飞机是很浅很浅的蓝色和白色做成,因天空是蓝色而百云是白色的。做好飞机的机翼,驾驶室,机尾,总觉得差点什么?哦还有机翼下面房安全的两枚炸弹,炸弹的颜色是蓝色的,像蓝天一样的蓝为了不被敌人发现。
捏飞机模形真要靠滤很多,就真的在设计一样。晚上睡着后我做了个梦,见自己正忙碌着设计和制作许许多多先进高效的飞机!
一年级作文 篇8
我急忙拉着舅舅和爸爸去外面放炮,我们刚来到了外面就听见烟花炮竹的声音,看见各种各样的烟花,我急忙把炮竹给爸爸和舅舅放,烟花飞向了空中,就像地上的灯火飞上了天空,又像天上的星星掉了下来,这时大街小巷都放起了烟花炮竹,“噼噼啪啪”的声音都快把我的耳朵振聋了,那五颜六色的烟花可真好看。
我高兴极了,过年真好。
一年级作文 篇9
今天,奶奶带我到超市里买了一袋子的绿豆。
刚进家门,我就拿出十粒绿豆,然后找出一个杯子,把十小绿豆放进杯子里,然后再放二厘米的水。过了一个晚上,我发现小绿豆胀开了它的小衣服,露出了它可爱的小肚皮,好像要把衣服脱掉在水里洗澡一样。我吃过午饭匆匆忙忙地去看我的小绿豆,发现小绿豆把它的衣服都脱掉了,露出了白色的小脸蛋。第二天早上一早起床,就迫不及待地去看我的小绿豆,发现小绿豆已经长出了雪白的头发。奶奶告诉我:“小绿豆不能老泡在水里,会泡烂的,让小绿豆发芽,只要让它保持湿润就行了。”我把绿豆里面的水倒掉,然后期待着它快快长出美丽的小叶子。第三天,我发现我的小绿豆长出了黄色的小叶子,我高兴地说:“好神奇啊!”
我高兴地跑到奶奶身边,把这件事情告诉奶奶,奶奶告诉我说:“每个生命的孕育过程,都是一个神奇的过程,我们身边不起眼的小树苗,某一天也会长成一棵绿荫大树,希望我们家李想以后也可以成为一个有出息的人。”







文档为doc格式