四年级作文

实用的四年级作文九篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

小姨带我开车带十堰外婆家去，我很开心，好久没到外婆家玩了。

下午两点整我们就出发了，一路上看风景优美，满目青翠，河水荡漾，连绵的山峰蜿蜒曲折，其中最壮观的要数七夕广场了，每年这里都有节目看，希望明天七夕节能来到这儿。

很快我们来到了外婆家，见到了外婆外公。外婆外公头发都白了。我叫了好几声外公外婆，外公回答了，外婆却没有反应。哦，原来外婆的耳朵不好使。过了一会儿，小姨让我把车上带的食物，水果给外婆外公搬下来，面包，香蕉，苹果和饼干……外婆看我给他们带了这么多吃的，一下子把我抱起来了，笑了。看到外婆笑了，我也跟她笑了起来。

很快就到吃饭的时间了，外婆给我弄了一满桌好菜，有凉粉，鸭蛋，油角，酸竹笋，炒肉……每一样都很好吃呢。

外婆一个劲地给我夹菜，嘴里不停的说着：”多吃点，多吃点……“外公在一旁看着我笑。

时间过的真快，就要分离了，分离外婆还在旁边哭着说：“我的文文没有玩好，文文没有玩好……”小姨在一旁安慰着说：“我们年底还会见面的。”我抱着外婆安慰她：“外婆，我们有时间就会来看您的。"

四年级作文 篇2

一个炎热的星期天，我正在做作业，阳光透过窗户，照射着我，弄的我满头大汗，我正想出去玩，正当我走出去的时候……

我听到了爷爷的咳嗽声，我伸手握住门把手将它拧了一圈，门打开了。我扶了扶门框，腰向下倾斜，我弯着腰，望了望爷爷，他坐在沙发上，还翘着二郎腿，脚尖也还在不停的抖动着，他紧握着自己常看的《三国演义》，只见爷爷认真地看着他的《三国演义》，老花眼镜都快要滑了下来，书也都快贴在爷爷的脸上了。

我看完爷爷，就径直走到厨房，拿起爷爷的龙井茶，和传家宝古董茶杯，我抓起一把茶叶放进古董茶杯里，端着这一“大”杯爷爷喜欢的茶叶来到饮水机面前，按下了热水按钮，水流了出来。那清香的味道扑鼻而来。里边的水像浪花一样翻滚起来，浮着的呢；又像一个个小圆球一样；而沉下去的呢，就像一块石头沉进水底。茶叶脱下了自己的“绿衣”，又给纯白的水染上了颜色。

我端着这杯茶，走到爷爷的房间里，“爷爷你的茶”。爷爷摘下了老花眼镜，将他白看不厌的《三国演义》扔在一边，我将茶递给爷爷，爷爷接过茶，品了一口，“嗯，不错，我孙女泡的茶还挺好喝的`嘛”。爷爷笑眯了眼，情不自禁的把我抱起，还亲了我一口。至于我嘛，心里挺高兴、美滋滋的，蹦蹦跳跳地又跑进了房间里。

虽然，这杯茶很少，但是，里边也包含着我对爷爷的情谊和对爷爷的爱……

四年级作文 篇3

期末考试即将来临，在这个时候，“期末考试”成为了大家最惧怕的词语。说到这儿，你可能会问了：不就是一场小考试吗，怕什么！放轻松点吧！虽然我不害怕期末考试，可这次是县级统考啊！

在考试前几分钟，我的牙齿不停地打颤，硬着头皮走进了考场。

试卷终于发下来了，我疾笔如飞，脸上也渐渐露出了笑容，原来所谓的县统考就那么简单啊！

做到后面，作文题也随之而来，但在我仔细端洋之后，发现本身应该引来沉思和紧张的作文题，其实也没有那么难。

好不容易把作文写好了，竟发现还有足够的时间，可能是我比较累的原因，我竟然忘记了重新检查一遍。

分数出来了，我看着微信中小小的“93分”，闭上眼睛准备接受处罚，可妈妈却笑了笑，并没有说什么。

“您为什么不问那7分扣在哪儿呢？”我小心翼翼地问。

没想到妈妈轻描淡写地回答：“那7分扣在哪不重要，重要的是那93分是你通过多少努力得到的，这是很多家长忽视的一点。”

那一刻，妈妈显得那样大度。理解，增进了我和妈妈之间的和谐。

理解万岁！

四年级作文 篇4

春雨，连绵不断，柔软万分。万物生灵仿佛瞬间苏醒，洗净了身上的污垢，在雨中嬉戏玩闹，欣赏美丽雨景。

雨点洒在脸上，宛如清风拂面，那么轻柔，那么连绵！雨点落在刚刚冒出的嫩叶上，俯身静静倾听，发现雨点在默默地谱写着春之歌。雨点洒在湖面上，激起一道道细细的波纹，平时来无影去无踪的它这时也留下了足迹。雨点是这样一群活泼的小精灵，成群地来到我们身边。

雨过天晴，大地仿佛都变样了。天空越来越湛蓝，让鸟儿更自由地展翅飞翔；云朵越来越洁白，一团团，好似一个个可口的棉花糖；湖面越来越清澈，倒映出一切的美好。

“沙沙沙”，春雨是那么特别。它不像夏天的雨放荡不羁，却来得潇洒；它没有秋天的雨那般柔情，却连绵无比；它不及冬天的雨那样静寂，却淅淅沥沥。

春雨还在下，“滴答，滴答……”我不禁由衷地赞赏春雨，它是那样充满着诗情画意，即使我与它们隔了一扇窗，也不知不觉看入了迷。

四年级作文 篇5

我是一滴小水珠。我出生在大海里。我幸福地生活着，有时候我跟鱼儿嬉戏，有时候我在大海妈妈的怀里休息，真是快乐极了！

有一天，太阳暖暖地照在我的身上。我觉得自己越来越轻，慢慢地起飞了。原来我变成气了。我遇上了很多好伙伴，我们拥抱在一起，变成了一朵洁白的云。在天上，我有时候挠小伙伴痒痒，有时候和太阳公公打招呼，开心极了。

忽然，一阵冷风吹过，我觉得自己越来越重。我变成了洁白无暇的雪花。我要到世界各地去，让世界变得银装素裹。

呀，我真高兴！我又回来了，这次旅行真棒！

四年级作文 篇6

黎明同学，班里的班长，骄傲自大。

一天，老师突击听写，黎明同学盯着着本子发呆。心里忐忑不安，既怕妈妈批我，又怕同学嘲笑，更加害怕老师撤了班长的职位。报完了听写又开始默写，黎明实在不会背这一课，一脸迷惑，即使左思右想，也只填出标点符号。10分钟悄悄地走了，天气晴朗，小鸟在枝头歌唱，但黎明眼里天灰沉沉的，乌云密布，雷声阵阵。"同学们，老师去下洗手间，马上回来！"班级刹那间成了菜市场。黎明脑里一片混乱，一条闪电从脑海里一闪而过，"有了！"黎明想，"抄书！goodidea！"他把头埋进抽屉里，抄呀抄。“老师来啦！”“同学们！写好了吗？好了的同学上交。”黎明慢慢地走上讲台，忧心忡忡地交了本子。

第二天下午，母亲看到听写本，翻开一看100分。便叫道：“我的天哪！黎明，你太棒了。晚上去哪儿吃牛排？金太子还是楼尚楼夏？”黎明一言不发，泪水在眼框里打转。“阿明，你咋了？”“是……抄的！”“为人得诚实……”“嗯！”

第三天，“为人要诚实……”老师把100改成了0。但这个0，对黎明来说包含了很多很多……

四年级作文 篇7

我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看它们。

一天清晨，我在庄稼地边上看见一只小青蛙。它身体胖胖的，足有七八厘米长，披着一件黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它的头又宽又扁，像一个三角形，头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每次雨后，如果有一只青蛙叫，附近的青蛙也都会跟着叫起来，有时几十只甚至上百只青蛙“呱呱呱”地叫个不停，真像一曲气势磅礴的交响乐呀！

青蛙爱吃小昆虫，它捉害虫时全靠它那又长又宽的大舌头。它的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液。我对它捕食的过程充满了好奇。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。突然，我看见一只青蛙弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，仰着脸紧紧地搜索捕捉的对象。这时，一只小虫飞过来了，当飞到青蛙的攻击范围时，只见青蛙猛地向上一跃，嘴里吐出一条飞叉似的长舌头，闪电般地粘住一只小虫。眨眼间，小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着下一个猎物。

青蛙的视线是直的，它只能看到飞起来的猎物，它爱吃害虫，一只青蛙一天大约要吃掉100多只飞蛾和800多只蚊子和害虫呢，它可真是田间的“捕虫能手”！

四年级作文 篇8

我们的校园风景独特，有果园，有竹林，有火鸡，有阳光操场……但最吸引我的是海螺鱼池。

海螺鱼池位于学校正大门，由一个小水池和环绕在后面的铁树、杜鹃花、小柏树、红叶石楠和金边花杨五块植物小花坛组成，它们像绿色士兵一样守护着小池。站在高处往下看，整体形状就是个海螺的剖面。

池中有一座小巧玲珑的假山，长着不少青苔，再加上周围的动植物的映衬，显得生机勃勃。

池中有水葫芦、浮萍，睡莲，还有许多小红鱼。每到春天，小池上冒出一个个小红点，那是将来的绿色大圆盘。春末，小红鱼就可以躲在这些碧绿的大伞下面了，密密挨挨的莲叶，真是遮阳的好工具呢！夏天，睡莲的花朵像一位穿白纱裙的女孩，款款地随风轻舞起来，配上她在水中的倒影，真是美极了！秋天，睡莲的花和叶浮在水面上，好像一位睡美人，神色安详；冬天，睡莲就干枯了，一些枯萎的茎叶漂浮在水上，等待下一年的到来。

每当我经过那里，就会情不自禁地停下脚步，看看小红鱼在水池中追逐嬉戏、穿梭觅食、休息若有所思……多么惬意！

这就是我们校园的一景——美丽的海螺鱼池。

四年级作文 篇9

这周末，我得到了一样我梦寐以求的礼物。它有一个圆圆的、扁扁的身体，它没有手，没有脚，但它会飞。大家猜到它是什么了吗？对了，它就是——飞盘。

我刚拿到飞盘，很开心，迫不及待地拿出飞盘，摆好准备扔的架势。我以为飞盘的凹面要朝上。可是，这个飞盘还没飞起来，就掉到地上了。我失望极了，就去找爸爸。爸爸想了一下说：“你应该凹的那面往下，不然就减少了飞盘的浮力。”按照爸爸说的，我又试了一遍。“哇塞！”果然飞得又高又远。不过，飞盘还是“撞树阵亡”了。“所以要在空旷的地玩哦！”爸爸又说。

我低头一想：空旷的地方，哪里合适呢？对了，可以在彩虹城小学的操场玩啊！于是，我兴冲冲地来到了彩虹城小学。啊，这里既宽阔又安静，除了我，没有一个人。这感觉，太爽了，我可以尽情的扔飞盘了！我马上摆好姿势，用力一扔，飞盘飞得好高，一直在空中打转，一会儿飞到这儿，一会儿又飞到那儿。终于，飞盘平稳地“降落”到了地面。

后来我才知道，“小玩意儿，大学问。”飞盘如果凹面向上，就会减少飞盘的浮力，而平面向上，则正好增加了飞盘的浮力。