二年级小学周记
二年级小学周记
不经意间,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的二年级小学周记,希望能够帮助到大家。
二年级小学周记1在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。
二年级小学周记2星期天,XXXX天气:X
生活就像一幅迷人的山水画,让人来来回回;生活就像一首美妙的诗,陶器心;生活就像一首令人兴奋的歌,让人热血沸腾;生活有时就像一杯浓浓的咖啡,经过多次品尝后,可以回味无穷。
人生难免会有“潮”来袭,然后白帆是你的偶像,背着你出来,那白帆是变相的移动。生命是不可避免的刺,刺你,所以你不能勇敢地站,然后移动是你强硬的外衣,引导你选择玫瑰。
生活中有很多方法可以让你感动:伟人的事迹,深厚的友谊,以及季节的变化。你被感人的诗歌感动,你被浓浓的亲情感动……
浪子回头,因为他被感动了,因而又有了生命,使生命的颜色更加鲜艳。误入迷茫的少年因为感动而找到了希望,生活是美好的。失散多年的母亲和儿子因为搬家而彼此思念。感动的人不再困惑,感动的人更执着于生活,感动的人更懂得生活。
失去触觉的人,整天没精打采,郁郁寡欢,看穿世界,生活就会失去色彩;失去联系的人会整天在世界各地游荡,生命也就不再依附于它了。感人是山水画中最迷人的风景,引人入胜;感人是诗中最精彩的一句,令人陶醉;感人是歌曲最精彩的部分,扣人心弦。如果你感动了,生活将更加灿烂,更完美--我希望你被花草、山和岩石、太阳和月亮、情感、…感动。感动,但生活需要你更感动!
二年级小学周记3周末,妈妈休息,要带我去科技馆,不过要把功课做好才能带我去。上午,我把功课都做好了,吃了中饭,我们就出发了。
来到科技馆,一进入一楼大厅只见人山人海。映入眼帘的是两座高大的恐龙骨架,有
两层楼那么高。原来这里正在展出来自四川自贡的恐龙化石。随着人群我和妈妈来到了“消逝的恐龙王国——自贡恐龙化石国宝精品展”这里展出了世界著名的恐龙之乡——四川自贡发现的大量化石珍品,包括在国内首次公开展出的世界上保存最完整的肉食恐龙头骨,异常罕见的马门溪龙皮肤化石,长度超过20米的峨嵋龙随后我和妈妈还观看了立体巨幕电影《恐龙归来》,知道了横行地球长达1亿8千万年的巨无霸,突然在6500万年前销声匿迹的原因。原来是因为一颗比月亮还要大的陨石落在地球上造成地球上的环境改变了,恐龙就这样被灭绝了。
上海科技馆还设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区。一切都是那么的有趣,让我目不暇接,只抱怨参观的时间太少,不能一次看个够。
通过这次参观使我懂得了许多的知识,增长了不少的见识。更重要的一点是,我懂得了一个道理:其实科学就在我们的身边,只要我们用心去发现,去感受,就会懂得存在于我们生活中的科学知识,并且服务于人类。
二年级小学周记4星期天,XXXX天气:X
艺术是我的最爱。现在我经常在六年级无聊的时候画画。随着作业的增加,我的作图时间越来越少。
我很小的时候,我妈妈给我画过画。她画得很生动。她画的其中一幅不仅漂亮,而且是一件漂亮的连衣裙。也许那时我爱上了艺术!当我还在幼儿园的时候,我的父母派我去Xujiawan的美术老师家学习美术。回头看看老师家的欢乐景象,我忍不住把以前画的画拿出来。我忍不住想知道为什么我以前画得这么幼稚。在那个时候,我的父母总是称赞我画得很好。也许是因为他们不想毁了我的自尊!他们为我的艺术之路铺设了一条平坦的混凝土路。但是在这条路上不会总是一帆风顺,起起落落很快就到了。当我刚上一年级的时候,老师说我不会教孩子们画画,我会教他们素描。因为,你知道,家长认为这是老年人的。我的艺术学习生涯被中止了。除了他们在学校教的东西。但我不害怕。我还在家里画画。但家里的画不如老师的好。有一次,我画了一条蛇,但我觉得我画的那条蛇和书中的不一样。我不能改变它,我哭了。爸爸妈妈听到了哭声,过来安慰我,说那幅画很不错。但我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要任何安慰。因为那时,我认为别人的安慰是别人的嘲笑。
后来,我修改了这幅画。但从那以后,我更加努力地画画。到目前为止,我已经学会了素描。虽然我的画暂时不是很好。但我还在努力。
我相信,有一天看到在路上美术道路的光。
二年级小学周记5这是开学的第二个周末了,回味一周的学习生活真是回味无穷啊!在学习上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因为面对小学毕业;在同学朋友的相处中我更加用情了,因为我们面对小学毕业的分离。周五我和我的好朋友袁运沪相约周六去洪家楼的新华书店看书。
今天老爸也在家休息,我们和平时一样起床吃早饭,可是我的心情有点小激动,因为我心里想着一件事--和袁运沪的约定,去洪家楼新华书店。8:30袁运沪按约定准时按响了我家的门铃,在家小坐一会,就准备出发。我们虽是六年级的大学生了,一直生活在这里,可是面对当前的交通环境,老爸还是很不放心我们,特别叮嘱我们在马路上一定要遵守交通规则,注意安全,不要打闹,听完老爸的千叮咛万嘱咐我俩 ……此处隐藏1233个字……>走出校门,来到摩托车旁,爸爸是伞,是把包放在后备箱里的,我只好呆呆地盯着,不知所措。穿上雨衣,却发现了一个大问题:只有头盔,等下大雨,不要戴头盔。如何度过这段漫长的旅程?
就在这时,爸爸果断地摘下头盔,把头盔戴在我头上。剩下的头盔仍是父亲留下的。它温暖而温暖,像清泉,滋润干燥的心,像一缕春天的阳光。打开冬天的冰盒。这时,我清楚地听到了花朵的声音,金色的,我知道,幸福的花朵在我的心中悄然绽放,
此刻,我的世界在春天开花。
打在脸上的雨水,视力模糊,我可以清楚地看到,一方面我的父亲和把握领先的汽车,一手奋力擦拭眼镜的雨。热在我的脑海激增,在我的心脏袅袅盘旋。我不知道他面对的是雨是泪。我没有哭,因为我笑了,我笑了属于自己的幸福对我的爱和欢笑,永不安静的父亲,我从未有过深,从来没有这样好过。
不知不觉,家,心,有一道绚烂的父爱彩虹!
二年级小学周记9现在无论谁提到拔牙我就会自信地说:“小意思!”同学们一定惊讶的问我怎了啦,拔牙不是很疼吗?我会说:不疼!一点儿也不疼。“因为这里头有个不一般的故事。
星期六,我和妈妈一起出去玩,突然我觉得牙特别疼,妈妈走过来问我:”你怎么了?“”牙疼……“我一张嘴妈妈看了看我的牙,说:”旧牙没有掉,新牙顶不出来,所以才疼,得拔掉哦!“我一听要拔牙,身体直颤抖——。
我还是被妈妈”押“到了洛阳口腔医院。一个个穿着白大褂的医生从我身边走过,表情严肃,我越想越害怕,”拔牙疼不疼?“我再次问妈妈,妈妈说”不疼!“妈妈很肯定的回答,说实话我还是不敢相信妈妈的话。
上了楼,一阵温柔的声音飘来,打乱了我胡思乱想的脑子,抬起头一看,一个漂亮女医生在向我招手,她的脸上带着温暖的微笑。妈妈上前说:”你好,李娜医生,又来麻烦您了“”没事,小美女!来吧,让我看看我们的小牙齿又闹什么情绪呢?“我躺在床上,张开嘴,医生看了看说:”麻烦妈妈去楼下买套托盘吧!“医生把柜子打开,拿出大钳子,我的心已经跳到嗓子眼儿上。妈妈回来了,医生从里边拿出一个针一样的东西在我的牙齿上喷了喷,慢慢的我的嘴没知觉了,医生拿起钳子,我害怕的把眼睛紧紧闭上……
就一下子,医生那温柔的声音响起:”好了,可以下来了“我慢慢的睁开眼:”真的好了吗?一点也不疼耶?“我高兴地跳了起来,更让我兴奋的是医生让妈妈奖励我吃个冰糕,”医生万岁!“妈妈冲我竖起大拇指,我的心里甜滋滋的。
二年级小学周记10今天中午,我正在房间里玩游戏。突然,听见婶婶对我妈妈说:“美玲的牙掉了一大半,牙根还在肉缝,得拔牙了。”说着让堂妹张开嘴巴:“张大嘴巴,让伯母看一看。”妈妈看了看,笑眯眯地说:“哎哟,还真的要拔牙了,要不可会影响新的牙,我看心如也该拔牙了,一听到“心如也该拔牙了”这几个字,我的脚就开始发抖了。我最怕疼,可谁我又不敢违抗妈妈的命令!于是,我决定躲起来,但不管我躲到哪还是被妈妈发现了。我们走到楼梯就听见弟弟对妈妈说:“妈妈,我也要去,我也要去。”妈妈不给,弟弟也不甘示弱,老是纠缠着,妈妈出绝招。吓唬弟弟“我们要去一个有虫子和老鼠的地方。”天真的弟弟相信了,就回家了。
路上妈妈见到了小姑、表弟他们有说有笑,只有我和堂妹一言不发,手牵手。我心里总是七上八下,怎么办呢?拔牙,疼死了。妈妈看着我们这样,哈哈大笑:“哈哈,看你们这个那,算了,先去好又多买点东西。”“耶。”我们开心极了,脸由阴晴。
进了好又多,买了糖果,真好吃呀!接着,我和小姑、表弟分离了。来到拔牙科,曾医生看了看我的牙,又看了看堂妹的牙,对妈妈说:“要有麻醉的药才行。”妈妈点了点头,表示同意,我正想上厕所的时候,狡猾的堂妹推了我一把。医生叫我躺在一个床上,我的脸几乎白了。用一个蓝色的夹子放在我的牙上用点水沾在我的牙周围涂了一下,又用一个又粗又大的工具在我牙上面。搞来搞去,用一个夹子打我的牙夹出来。哇!流好多血啊,医生又用两个棉花球让我紧紧咬住,还告诉我15分钟后财能松开和吐出来口水。我终于知道拔牙不疼!疼就是由于自己心里产生的作用。
二年级小学周记11童年像一条彩虹,用红、黄、橙、绿、青、蓝、紫布满了色彩,又像彩虹糖给了我满满的甜蜜。
记得3岁那年,我和妈妈随开会的爸爸到了贵阳,去了有名的“黔灵公园”。虽然,我去过大大小小很多公园,但独对它记忆犹新。因为,它有漫山遍野放养的可爱精灵——猴子。
一路上,我被爸爸抱在怀里。有时猴子会从一棵树敏捷的串到另一颗树,时而倒挂时而饶屁屁;有时猴子会冲路上的游客做鬼脸,扭动红得发亮的屁股,敬礼,逗得行人一阵阵欢笑。不过,每当听到路两旁的树有嗖嗖响动时我会不由自主的抱紧爸爸,因为肯定有猴子过来了。正当我们为这些可爱的猴子欢呼雀跃的时候,一只猴来到我们面前,它看上去很温和,于是爸爸放下我,我很友好的从口袋里摸出一颗“大白兔”给它。它接过糖娴熟的剥开糖纸,有滋有味的吃了起来。正当我得意的看着它吃时,它突然走近一把抱住我,一只手伸进我的口袋,我被这突如其来的举动吓得哇哇大哭起来。爸爸情急之下大声把猴子吼跑了,逃到树上的猴子举起手中糖,得意的冲我们炫耀。爸爸说,原来猴子只是想要我口袋里的糖。于是,我破啼为笑,不那么害怕它了。甚至还滋生了一个小小的愿望:想养只猴子。
童年的趣事太多,如果它们是一盒五彩斑斓的颜料盒,提起笔,它们便绘成我们清澈的眼晴,火热我们的心,编织着我们童年的梦。
二年级小学周记12窗外,不再见到落叶,或是南归的雁。秋天残留下的一切,都仿佛伴着积雪长眠于地底深处。
院中很静,出奇地静。一场纷纷扬扬的冬雪,给予大地一片洁白的地毯,也带走了仅剩的那一点生的气息。雪刚停,人们都说这时是最冷的。而此时的我,感到最冷的不是那冰雪消融时的寒气,而是往日的一切,都在倾刻间被封进了绝对的静寂中,仿佛被施了冬的咒语,在银妆素裹的世界里不约而同地昏昏睡去。
我愿拨动时间的轮盘,让指针转过“冬”,停留在“春”上,永远地定格,可我找不到这掌管四季的法宝——我能做到的,唯有在覆盖着白雪的园里,伴随四周的景物,一起静止,一起祈祷时间不会停止流逝。
我瞥见屋檐上垂下的冰柱,无意识地凝视中——晶莹的冰柱,竟一下子滴下了水珠!
——大地并没有沉睡,它苏醒着,正努力尝试着让冰雪消融,让万物走出严冬的禁锢,解开寒冷的枷锁,重新迎来一个春天!
只不过它的力量,在冬的桎梏中仍显得如此微弱渺小,但这个世界毕竟还是在竭力挣脱冰的铠甲——为了全部生命,为了昔日花红柳绿的阳春三月。
“嚓……嚓”,微弱的响声传入耳鼓,一回首,是破碎的薄冰,令人惊异的是,墙角那儿,一抹微绿正渐渐地显露出来。
——那是不知名的草,但柔柔弱弱的它,也要以冲破一切的力量破冰而出吗?刹那间,它如点燃了最耀眼的绿,冰世界的火!
是的,这一切,在雪的覆盖下,都并非因此而沉睡着,它们苏醒着,操纵着时间的轮盘,让指针走得快一点,再快一点,穿越冬季,让明媚的春破冰而出。
我抖落肩头的雪,信步向前走去。
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