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四年级周记

时间:2024-05-07 23:41:06
四年级周记九篇

四年级周记九篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的四年级周记9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级周记 篇1

妈妈带我去承德旅游,承德是一个山区。在我们去景点的路上,要经过很多隧道。妈妈问我:“你能计算出隧道的长度么?”

我想了想说:“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了,也就是:路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧,这样我就可以试试我的办法了。

走着走着,天突然暗下来了,“进入隧道了”,我在心里开始默默地数了180下,也就是大约180秒,3分钟,天就放晴了,“出隧道了”,这时,我问了问司机师傅,汽车的速度是75千米/时,也就是每分钟走75000米÷60=1250米,那么隧道的长度就是:

3分钟×1250米/分钟=3750米

真长呀。

四年级周记 篇2

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的,但是做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但是却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

我不能阻止人类滥砍伐树木,但是我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人类捕稀有动物,采稀有植物,但是我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人类不用白色垃圾来污染环境,但是我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人类乱扔电磁污染土地,污染水源,但是我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人类浪费水源,但是我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

我不能阻止破坏环境的事情太多,但是我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,假如人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

四年级周记 篇3

春天到了,我家院子里有一棵小树,上面开满了白色的花朵。我好奇地问妈妈:“这是什么花呀?”妈妈告诉我这是白玉兰花。

白玉兰花可真美呀!远远看去,它雪白雪白的,就像是一朵白云掉入人间。

白玉兰花太惹人喜爱了。于是我情不自禁地走上前去。细细看,白玉兰花的形态各不相同。有的还是一个花骨朵儿,鼓鼓的,似乎很想早点探出小脑袋来看看外面美丽的世界,有的才展开两三片花瓣儿,好似一个个小巧精致的铃铛,还有的呢,已经全展开了,露出了黄色的花蕊。这么多白玉兰花,真是美丽极了。

看着看着,我突然发现了一个奇怪的现象:白玉兰花树上开满了许多美丽的花儿,可怎么就不见一片叶子呢?妈妈看出了我的心思,指指白玉兰花树说道:“像白玉兰花这样就叫先开花后长叶,形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的,形成后花芽进入休眠。第二年春季就能开花了。同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低。因此在早春温度较低的情况下,花芽先进行生长而开放。然而,叶芽觉得温度太低,就潜伏着,没有长大。”我听了妈妈的话连连点头,心想:“大自然中的奥妙可真是无穷无尽呀!

通过观察,我还知道了迎春花,桃花,木棉花,蜡梅都是和白玉兰花一样先开花后长叶的。

看来,只要我们多观察,多探索,就能有所发现。

四年级周记 篇4

时间过得可真快啊,又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。以前的作业就已经很多了,现在就更多了。

期中考试的前一晚,各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。

终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了,一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的同学都仔细地看着试卷,我一看,眉毛都缩紧了,这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。

放假了,我都没有下去玩,而是在家里想着我会开几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了,我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了,原来两个都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了,果然,爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。

虽然这一次考得不好,但我想下一次也许就能考好,觉对不能放弃,要继续努力。

四年级周记 篇5

通过观察,我发现塑料袋对人们的危害与污染非常大。人们还经常用塑料袋:妈妈买菜用塑料袋;去商场购物用塑料袋;在饭店里吃不完的饭也是用塑料袋打包带回家;连我买文具也用塑料袋。人们却不知道他们这样做对环境造成的污染,对他们自己的身体造成了什么危害。如:人们常把没用的塑料袋扔进垃圾堆,塑料袋在垃圾里会发臭,这样就污染了空气。人们还把塑料袋随地乱扔,一刮风,塑料袋在天空中漫天飞舞,树枝上也看到满树都是塑料袋,就连小河里也有塑料袋。这样塑料袋除了污染了空气,还污染了我们的水资源。

我们应该提高人们的认识,告诉我们身旁的邻居与亲朋好友一起来美化我们的环境。在路上见到塑料袋就连忙捡起来,马上把它拿到垃圾场处理掉。我们要从我做起少用塑料袋,让妈妈每天买菜或购物时都先拿上自己做的布袋,这样不是很环保吗?或者能用自己手拿的东西就尽量用手拿,不用塑料袋。

俗话说的好:“保护环境,人人有责”我们也要为保护家乡环境出一份力。

四年级周记 篇6

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。明天是清明节,大家要早点睡觉,明天要五点四十五分起床,六点半出发。奶奶在吃饭时大声宣布道。我一听,嘴里的饭还没吞下去,就大声说不是吧?比我上学还要早了一小时,!接着白花花的米饭从我的嘴里鱼贯而出,喷得到处都是。姑姑朝我厌恶地皱了皱眉头,我知道,她也不想这么早起床,因为一到休息,她就从晚上12点睡到明天12点的。最后奶奶妥协到六点零五分起床。

第二天,我们第一个地点是银河公墓,是拜祭奶奶的爸爸妈妈的地方,我们拜祭完后,又紧跟着去增城的正果墓地,那是拜祭我爷爷的妈妈的地方。一下车,这里风景真不错,四面环山,绿绿的山峦,清清的河水,让人心旷神怡,我们走上了陡峭的山坡,来到一座高耸的墓前,大家一起恭恭敬敬地摆上拜祭的东西,有苹果、鸡、烧肉等,我和妈妈负责用油漆把碑上的字涂新。在大家的一番忙碌后,我的肚子早已饿得咕咕叫了,一拜完,我就狼吞虎咽的吃起来了,奶奶递给我一个苹果说:慢点,吃个苹果吧,保佑大家平平安安。

今天虽然很累,但让我体验到清明节拜祭亲人的激动心情,一阵阵亲情涌入我的心中,沸腾的热血在我的血管里奔腾着。

四年级周记 篇7

夏,来的那么的突然,当我们正在享受春日的温和时,它就悄悄地打开了太阳的炎热之门。

荷花迎来了夏天,但风儿却告别了春天,学校门前的小卖部似乎早已知道了消息,把美味的麻辣。烤肉全改成了凉爽的冰棍。雪糕,不一会儿,太阳来了!它就是夏天的种子,为炎热的夏天长出了一大截新芽,远远望去,夏天的第一个太阳又红又亮,活像一盏悬挂在高空中的明灯,既不热又不冷,非常的温和,倒映在海面上,海面用一道道的水波来欢迎它,照在了莲藕上,莲藕用新生的莲叶来赞美它,总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖,它不像春天那么清凉,也不像冬天那么乏味,而它就像和蔼的家人一样,永远伴随着我们。

一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,花儿的香味使它陶醉,累了,停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景,荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光芒,就像钻石一样耀眼,像水晶一样透明,有几个小孩在树下玩耍,远方的.太阳努力地让他们流出汗水,排除体内的毒素,可他们似乎不领情,刚出汗水,就跑回家里,用空调呼呼地吹向自己,使自己不要流汗。

四年级周记 篇8

我的校园可漂亮啦!

我走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞,

像似在欢迎人们的到来。看!

几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿,可我最喜爱的的却是一棵小树,那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的,它从来都不装扮自己,总是默默无闻的站在那,在四季里它总是顽强地生长着,即使在冰天雪地的严冬,它也还是不屈服,不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树,它们那么雄伟,秋天它们结的果子香气扩散着整个校园,有不少鸟儿被它们引来,校园充满了生气。

离开了花坛就来到了我的乐园——操场了,操场旁边种着两三棵香樟树,一阵风拂过,叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈,发出沙沙的声音,好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响,操场上立刻就变地热闹起来了,有的同学丢沙包,有的同学在跳皮筋,有的做游戏,有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。

在花木的掩映下,教学楼显得更加高大美观,同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了,记得二年级我被同学们排挤,邓彩香老师来安慰我,我有了邓老师的鼓励,心里有说不尽感激。

这就是我生活学习的校园,这就是我可爱的校园!

大家如果喜欢也来看看我们这儿,我们这的地址是:福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班,也可以来我现在的家看看我们这儿记住,是贵户村哦!

四年级周记 篇9

×月×日星期×天气×

哟,教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时,只听到传来几声叹息,我走去一看,原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然,我眼前一亮,想到了一个办法。

9月8日下午一放学,我就去采集了三种不同的树叶,枫树叶、杨树叶,还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心,枫树叶像一个毛茸茸的手掌,串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡,这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树叶上面画了两个洗脸,分别代表我和老师,老师关爱我,我也爱老师:下面的小树叶代表着同学们,同学们每天坐在教室里听老师讲课,学本领,我还在贺卡反面写了一些祝福的话。

教师节终于到了,大部分同学给老师送了花,可我还是我和吴梦莹的礼物最特别,吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙,而我送给老师的礼物最能表达我的心意。

老师收到礼物一个劲地说:“谢谢,谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐!

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