给班主任的一封信
2021年给班主任的一封信(精选6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的2021年给班主任的一封信(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给班主任的一封信1
敬爱的顾老师:
您好!
三年级的时光过去了,在这一年多的时间里,我收获了许多快乐!
记得开展中队活动时,为了让我们表现得更加精彩,您总是辛辛苦苦为我们排练节目,一有时间,您就会带领我们来到阶梯教室排练。为了让我们更加出色,您总是不辞辛苦。当时,我的节目特别多,朗诵更是需要好好练习。于是,您每天早晨早早地来,把我叫到一旁,开始朗诵。我拿着纸,对您读起来。因为很陌生,所以读起来嗑嗑巴巴。渐渐地,我开始烦躁起来,而您却告诉我,做什么都要有耐心,不能急于求成,这样才能做好一件事。我点点头。放学时,您把我拉到一个安静的地方,开始朗诵,您要求我把故事背下来时,我看着这项不可能完成的任务,张大嘴巴。几天之后。我背得还是磕磕绊绊,心里不免有些伤心,而您却笑着安慰我:“没关系,慢慢来。”
正式表演时,我自信满满地走上台,绘声绘色地向大家讲述我的成长故事。我的演讲获得了满堂喝彩。我开心地看着您,心里想:顾老师,我做到了!。
即将到来的教师节,我衷心地祝愿你节日快乐!
写信人:
日期:
给班主任的一封信2
敬爱的杜老师:
越是捏紧的日子就越容易消逝。眨眼间,看似漫长的小学六年时光已经所剩无几了。回首过往,无数人和事,无数悲欢离合,思绪拉着我回到了一年级。
不知是阴差阳错还是老天刻意安排,原本报名在(1)班的我成为(3)班的一名学生,成为你的学生。
坐在座位上,听您抑扬顿挫的讲课,是我那时最乐意做的事。在您辛勤培育下,我们开心快乐地成长。到了二三年级,您的课堂仍是生动有趣,只是您找到我,希望我能上课积极举手回答问题。我从心里知道,做到这一点并不难。可几天过去了,我始终没有勇气跨过这道门槛。我以为您会对我很失望吧,我想放弃了,可您没有放弃,您在课堂上找各种办法让我回答问题。几次大胆过后,我就没有什么可怕的了。我这回是真正全身心融入到课堂中去了。
几年过去了,每次上学、放学遇到您,您都热情地和我打招呼,我也不忘问好。短短的一声问候,饱含我无尽的感激。以后的路,神仙也不能确定,但是有了您的启蒙,坎坷磨难又算得了什么呢?
写信人:
日期:
给班主任的一封信3
敬爱的老师:
您好!
又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。
对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。
有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。
说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的'美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。
未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!
写信人:
日期:
给班主任的一封信4
亲爱的林老师:
您好。最近,我遇到了一件苦恼的事情,希望能得到您的帮助。
前不久,我和陈陈芷桐用一些橡皮开了一个“橡皮公司”。原本卖的好好的,可是,在金嘉浩买橡皮的时候,被朱老师看见了。她要求让金嘉浩的橡皮退还给我,并对全班说:“以后不要到邱冠劼这儿买橡皮了!”
老师走后,同学们在黑板上给我起了各种各样的外号,而且还对我讽刺、嘲笑。让我心里难受极了。有几个很要好的朋友过来安慰我,这才让我心里好受一点。我对他们说“谢谢你们的关心。”
从这件事开始,我的橡皮卖不出去了,于是,我跟朱老师说“我的这些橡皮都是原价卖出去的,并且能给同学们带来便利,为什么你就不允许呢?”可老师却这样跟我说:“同学们之间是互相学习的,不是互相交易的。”说完,老师走了。
林老师,跟我友好的同学,大部分都跟我疏远了,再加上我那些买来的橡皮卖不出去了,你说这可怎么办呢?
写信人:
日期:
给班主任的一封信5
敬爱的沈老师:
您好!
在我第一次看见你的时候,我就感到很温暖。您高高的个子,直直的头发,微笑的脸庞,驾着一副眼镜显得很温柔。开学没几天的一个中午,因为妈妈检查我记住第一课没有,结果我没有记住。妈妈就大声地训斥我:“为什么没有记住?”我说:“老师还没有教完。”“怎么可能,都两天了还没有学完一篇课文?”妈妈生气地说。我就跟妈妈争吵起来。
我感到很委屈,不争气的泪水夺眶而出。走出家门,对面的家长老是盯着我,弄得我怪不好意思。快到学校时,我遇见了沈老师,沈老师温和地对我说:“洋洋,为什么迟到呀?”我一五一十地说出了事由。沈老师轻轻地拍拍我的肩膀说:“孩子没事,老师知道你是一个好孩子。改天经过你家门的时候我告诉你的妈妈确实还没有上完第一课,不是你撒谎,你是一个诚实的孩子,让妈妈给你说一声对不起好不好?不过不能够跟家长顶嘴,家长也是一心为了你们呀!”老师,谢谢您!您亲切的话语让我的心情豁然开朗!让我受伤的心灵得到了安抚!您让我懂得了宽容,我也会像您一样温和待人!
写信人:
日期:
给班主任的一封信6
敬爱的朱老师:
您好!
大家都说老师是学生中迷茫的指导,是人生中的启蒙。
您是给我印象最深的其中一位老师。您每天不辞辛苦地工作,教给我们许多知识,就像园丁浇灌着花朵一样。您教我怎样做人,教我什么是对,什么是错。我们有时犯错您不但不嚷我们还在那里关心我们。
记得有一天下午,下课了,我和张庆峰玩,我们玩着玩着,一不小心把他弄哭了,然后陈枭去给您说,您把我叫到了办公室,在去办公室的路上我忐忑不安,进去之后,您问我怎么回事,我回答说:“和他玩呢,一不小心把他弄哭了。”您听了之后,我以为您要嚷我,可您没有嚷我。说:“下次不要在这样了,梁耀文你学习挺好的,以后再努力努力,差不多到考试的时候,你一定会取得个好成绩的······”"嗯"“好,回到班级给他道个歉,去吧。”然后我回到了教师给他道了歉。
老师我很想对你说:“老师,谢谢您。”
祝您!
身体健康,工作顺利。
写信人:
日期:
文档为doc格式