我的日记
【推荐】我的日记模板锦集8篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的我的日记8篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
从幼儿园到小学六年级，教过我的老师有很多.有高的，有矮的.有胖的，有瘦的.有的严厉，有的和蔼.有的.......而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!
先从外表上说吧，向老师虽然三十多岁了.但她看起来很年轻，经常衣着亮丽，时尚光鲜!有一种朝气蓬勃的感觉!和我们印象中的老学究式的有很大的不同!可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师.那么你就大错而特错了!她在教学方面可是很有一套哟!
再从授课的方式上说，别的老师都是从第一课上起，一直往下上.可向老师却不同，她先上第一课，再把第一单元的古诗学了，接着再上第二课，第三课......用这个方法，我们第一单元就只是语文乐园没上了!如果按传统的方式教学，我敢打赌，同样的时间可能现在只上到第三课.我们向老师真是聪明!只是调了个儿，因为古诗是杨万里的，向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来，然后温习并背诵.这样不仅新学的很快就记了下来，而且连以前学过都重新系统的再次记忆，并背了下来.真是温故而知新呀!
向老师还有和别的老师不一样的地方，就是抽查我们背书的方法了.一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵，定好日期，让学生排着队一个一个在跟前背.这种方法不仅费时费力，还容易有漏网之鱼.在家背，让家长签字.虽然看似很省事，却有些同学会耍小聪明模仿大人签字.如果老师不是有意的个别抽查到他，会背与不会背只有他自已知道了.而向老师却运用了一种新方法，这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙.老师打电话给一个同学，这个同学和老师再分别打给另外两个同学.接着四个人又打给四个人.......向老师糅合语文与数学，自己先查一个同学，接着再和这个同学查别的同学依此类推，只须一节课的时间，就可查完.而且每个人检查别人都会列一个名单，不会混淆不清，会背与不会背的，一目了然.就不会出现漏网之鱼了!
我的日记 篇2
星期一，3月2日
一大早在妈妈的叫醒声中，我迷迷糊糊地起了床。突然想起今天是截至日，是上交手工制作元宵灯笼的截至日。赶紧快速穿衣服吃早饭，迫不及待的想早点到学校。
小心用塑料袋装好自己的灯笼，就催外公早点送我上路。到了学校，我发现有几个小朋友做的灯笼也不错，不过我对自己做的更有信心。果然，最后我们班级中有三个小朋友的灯笼被选中拿去别班展览，哈哈其中一个就有我。
另外还有件事让我觉得高兴，默写本里我默错了一字，老师发现后并没有批评我，也没罚我抄写，而别的小朋友就没那么幸运了。今天也有带点遗憾的事，体育课练习跳绳，老师在只我连跳到50个的时候，就让我通过了。要知道，我通过寒假的练习，一次连跳一百到两百个，都不在话下。今天体育课上正想好好地展示一下自己呢，只能等下一次了，到时候一定要让大家大吃一惊！
我的日记 篇3
我的未来是朦朦胧胧的，是若隐若现的现的，是看不清摸不着的。随做年龄的增长，我的未来的目标变得更加清晰了。
在以后的日子里遇到了困难和挫折，我们不要退缩，放弃。我们要努力，为我们的未来而努力。
到了中学，中学的学科要比小学的学科要多，负担也比小学的大，之所以我们要努力。到了大学，就是冲刺的时候，我们要更加努力，不能有一点放松。我们要实现我们的梦想。
我的日记 篇4
在我床边的柜子上，摆着一只精致的小闹钟，它是我刚上小学一年级时妈妈送我的。
小闹钟是苹果形状的，绿色的身子，头上顶着一片树叶，底下有两只白色的脚。它的脸是一块标有数字和方格的浅绿色小圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个追着一个，可总是细细的秒针跑得最快。
我的小闹钟有着特殊的静音设计，不像普通闹钟一样发出烦人的“滴答滴答”的吵声。每天晚上，它安静地陪我进入甜蜜的梦乡。清晨，它就“叮铃铃……”地准时唤我起床，让我上学从不迟到。
这就是我既美观又实用的小闹钟，我爱我的小闹钟。
我的日记 篇5
人一生的确总要面对许多选择，而面对责任与自由，生存与自尊更是每个人必不可少的二选一的抉择。
我如今也在面临这个抉择，我该如何选，从心出发吗？如果是这样简单的话，那么我的心早已有了选择，那就是自由与自尊才是我最想维持的原则。可是考虑到这样做的后果必然会牺牲很多难以想象的代价，可这代价又是我不能承受得了，不忍看到的。所以我已经不是在为自己做选择，而是为了我的家庭。对，我背后还有一个家，我做任何事已身不由己，有舞我必须考虑的首先是我的家。我也必须該背起属于我的责任，有了责任，自然更想求得在世界上的一席之地，我要生存，我必须活得有色彩。才只有这样，把一切都还清了，方有机会惟好静。
无可质疑，我始终要放弃心中所想的一切，或许那注定是我不能拥有的，也必须要放弃的。自尊，多年来，苦心经营的自尊，到了今天这个地步，怕是早已掉落一地，想要捡得一小碎片，怕已根本找不到一丝出现过的痕迹。
这就好比一个大舞台，每天都有各种各样的人在编着自己的舞台剧，而我每走一步都感觉好不安定，步步惊心呀！不得说，以前那么自信的我即使知道前面布满荆轲，我也会昂首阔步向前迈进，面对站上真正的“舞台”上也绝不表现紧张，还能轻松淡定看别人的“戏”。
如今却将过去的光辉洒落一地，对，过去的荣耀，换不得今天，今天更是多了些沧桑，时光磋砣，早已将过去洗涮得一干二净。
我的日记 篇6
我的校园很美。
走入校园你首先看到的是一片很大的空地大得像一个小岛一样 ， 哪里是同学们玩耍的地方。空地的两边各有一个大花坛，每个大花坛的前面都有一个小花坛，两个小花坛里面都种着一棵大松树。
花坛的前面就是教学楼了， 我们的教学楼非常美丽。我们的教学楼分三层，
下来就是操场了，我们的`操场非常大，也有许多锻炼身体的体育器材，有乒乓球案子.篮球板.单杠。
我的日记 篇7
朋友能在你难过时给你几句安慰话；能在你遇到困难时帮助你；能在业余时间给你快乐……。我同样有很多朋友，不过，有这么一位朋友，令我终身难忘！
她，不高也不矮，不胖也不瘦，白净的脸上嵌着一双看起来让人觉得很可爱的眼睛，“点缀”着一张小小的嘴巴。她的小手白白的、嫩嫩的，和她那白净的脸很配。对于她而言，一件普通和T恤、一条休闲裤、一双皮鞋、扎个马尾辫是最合适的衣装。
她的爱好很多，比如：画画、书法、弹古筝、跳舞。她在班里乐于助人，勤学奋进。在家中，她会帮父母做自己会做的家务活。可是，才一上级上学期，我就可她分离了，她就是和我一起玩大的好朋友——李少婷。
虽然我与她分离得远，可是小时候和她发生的事，我仍然记得很清楚，有一件事，深深地刻在了我的心中。那是发生在一年级上学期的一天上午，下课铃声在学校中回荡，我打开她的文具盒看了看，令我十分吃惊，里面的铅笔仅有一支，也很短，橡皮也很小，这支铅笔和这块橡皮是她开学，也就是3个有前买的，还用到现在，一套尺子也很旧了，她说是她爸爸上大学时用的。其实好家里并不穷，可是她还是这样勤俭节约。
下午，老师通知捐款、捐衣服给贫困山区的小朋友。第二天，她拿了一百五十元钱和两大袋衣服走进学校，我更吃惊，心想：她这么节约，可现在却如此大方？我上前去问她，她摇了摇头，说“平时生活要勤俭节约，可到别人需要帮助时就应该大方一些。”我恍然大悟，同时也后悔自己没有拿多少钱和衣服。
李少婷这一个朋友是一个让我明白了很多道理的朋友，是一个助人为乐的好朋友。
我的日记 篇8
夏末的阳光不似正夏般轻狂，绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡，舒适自在，一如那时的我们！
那时的我们，少年不知愁滋味；那时的我们，整日哼着青春的乐曲；那时的我们，年少却意气风发；那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花；那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。
当初娇嫩明艳的花骨朵，如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们，各自都为自己而努力着，奋斗着。无关学习，只关梦想。
今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我们，如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。
整个世界都在变化，我们也终究会长大。
是的，都变了，都长大了……当初所谓的坏孩子们，如今都已露出了崭新的头角，他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化，而这种变化又不失为一种成长！
昔日放肆成长的少年，昔日年少轻狂的我们，昔日挥霍时光度日的我们，昔日让家长老师屡屡叹息的我们，俨然与如今待飞的少年成为对比，那么，是为什么？
为什么？为了殷殷期切的父母！为了寄予重望的老师！更为了我们当初心中坚定的梦想！
我们要用自己的行动去告诉他们，我们没有辜负他们，更没有辜负我们的梦想，我们的青春，是无悔的！我们要逆风飞向更高的天空！
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