神奇大自然的作文

关于神奇大自然的作文五篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的神奇大自然的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神奇大自然的作文 篇1

随着秋天轻盈的脚步，来认识神奇的大自然。

我在大自然的清风中闻到了火红的枫叶，丰满的果实，还有大自然的芬芳，还有

这个是银杏树的叶子，它和我的手掌心一样大，是扇子形的。它是那样鲜艳，像一个金灿灿的小扇子，好像是金子做的一样。再仔细看看，它是一条金鱼的尾巴吗？说像也不像，可是那美丽的扇形，就是那金鱼飘逸的尾巴。它是闪着金光的舞裙吗？是的，它就是那摇曳生姿的舞裙，没有比它更像的了。它的颜色，它的样子不就是那美丽少女参加宴会的舞裙吗？它的叶柄四散伸出无数条叶脉，正像舞裙的裙摆。虽然它已经枯萎，但它依然保留着自己的清香。

一阵秋风扫过银杏树的叶子，哗啦啦银杏树的叶子在空中翩翩起舞，哇！每一片叶子都是不一样的，每一片叶子都是独一无二的，这让我想到了要做自己，要有自己的想法，自己的理想。

这就是我眼中的大自然。

神奇大自然的作文 篇2

大自然就像是一扇扇神秘之门，把人类挡在外面。人类用智慧的钥匙打开了一个神秘之门后，却发现面前又出现了一个新的，永无止境。

每当人们打开一个神秘之门后欢呼雀跃时，回头一看，才发现打开的和未打开的相比，不过是沧海一粟。面对着广袤浩瀚的世界那无不存在的未解谜团，究竟何时能解，何时结束。

大自然那另人匪夷所思的谜团正是它的魅力所在，也是人类的渴望得到满足的地方。

大自然虽美丽，但是它也有着令人畏惧的地方：食人草杀人的恐怖，无不让人惊叹不已；美国恐怖谷的险恶，令人骇怕；黑竹沟的诡异，令人望而却步；奇异的白色动物，令人疑惑不解。

大自然的神秘，需要人们用智慧去解开，而不是坐在椅子上，等待着答案从天而降。

神奇大自然的作文 篇3

神奇的大自然 大地有四个孩子，分别为春.夏.秋.冬四个季节.其中,我最喜欢的是夏天. 夏天来了,大树长得郁郁葱葱,像撑开的绿色的太阳伞,人们在树阴下乘凉,蝉在树上不停地叫着,好像在说:"热死我了,我快受不了了."小狗也跑到树下去睡觉,睡着睡着,它把长舌头吐岀来散热,又好像在说:"热死我了,我受不了了." 虽然夏天很热,但是也很有趣.

夏天，我们可以把西瓜放进冰箱里冻一冻，再拿出来吃，冰凉凉的。夏天还可以吃雪糕，雪糕的味有很多种，有西瓜味.可乐味.雪碧味等。我真希望这个夏天我能学会游泳。 夏天，池塘里的荷花都绽开了笑脸，小鱼在下面欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你们为我遮挡太阳。”蜻蜓飞累了，停在荷花上，好像在说：“谢谢你，让我在这里休息。” 一场大雨过后，美丽的彩虹会出现在蓝蓝的天空上格外的美丽。 我爱夏天。

神奇大自然的作文 篇4

金秋时节，当然少不了我们喜爱的秋游！这次我们的目的地，就是充满生机的自然博物馆。

我们坐上大巴车，直达自然博物馆，开始了我们的自然之旅。一进大门，映入眼帘的就是一条鲸鱼的大骨架，边上还有各种各样的小动物。我们一边听着讲解员讲述着动物们的特点，一边好奇地看着，几乎每个同学的眼里，都闪烁着探寻知识的`光芒。游览完一楼，我们乘着电梯上了二楼。这里是地球和宇宙的世界。听着导游姐姐讲了一些关于地球的简介，我有些走神。突然一个巨大的火球出现在我眼前，使我大吃一惊。我立刻竖起耳朵，听导游姐姐讲关于宇宙和太阳系的由来：宇宙是在大约137亿年前形成的，太阳系是在距今约46亿年前，由于宇宙加速膨胀而形成的，这不由地使我对天地宇宙产生了浓厚的兴趣。三楼是恐龙的乐园，只见一边栖土上一只庞大的机械龙，把头转来转去，吓得有些胆小的同学大叫救命。我们继续向前走，导游姐姐的话又让我得到了新的知识：原来翼龙并不是恐龙，它只是一种很奇特的爬行动物，虽然它号称“”翼龙，但并不是龙哦。

这次的自然博物馆之旅让我获得了很多新的知识，也让我对神奇的大自然充满了探索的向往，有机会我还要再去好好感受一下大自然！

神奇大自然的作文 篇5

上周日的晚上，我写完了作业，拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着，我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时，我突然反映了过来：这不是星星，是飞机！

一个问题在我的脑海里闪过，在夜里，飞机的四周肯定是一片漆黑的，那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢？就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后，妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里：“宝贝，想什么呢？”我赶忙应付道：“没什么，就是在看星星而已。”我说完后，走到运动器械边上，假装在玩，可实则是在想这个问题。过了好长时间，我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说：“我们回家吧。”“好！”妈妈只是简单地回答了我一句。

回到家里，我什么也不干，一直在回忆和这个问题有关的文章。突然，我的脑袋灵光一现，想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。

那篇文章上说，人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物，便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛，只要一碰到，就会“叮叮……”响个不停。第一次，科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飞了几个小时，一个铃铛都没响。第二次，科学家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放进去，铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次，科学家封住了蝙蝠的耳朵，可结果和第二次实验一样。这几次实验表明，蝙蝠能在夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么样？终于，科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音，名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来，蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来，就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达，所以人们称蝙蝠是人类的老师。

回忆到这，我就明白了，人类将雷达装到了飞机上，所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。

不仅蝙蝠是人类的老师，人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车，模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑，模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。

大自然真是人类最棒的老师了！