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描写自然的小学作文400字

时间:2024-05-07 23:33:53
【必备】描写自然的小学作文400字合集10篇

【必备】描写自然的小学作文400字合集10篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的描写自然的小学作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

描写自然的小学作文400字 篇1

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“这句诗是由宋代苏轼描写杭州西湖的一句名诗。今天,我却欣赏着家乡的“小西湖”———湖海塘。

我和妈妈沿着湖海塘,在参差不齐的石子路上走着。一路上,伴随着蛐蛐的叫声和悦耳的鸟鸣声,蝴蝶在路两旁的狗尾巴草里翩翩起舞,仿佛在讲述着公主和王子的童话故事。脚下的小蚱蜢无处不在,一会儿跳到我的脚上,一会儿蹿到我的裙子上,调皮极了。

阳光洒在波光粼粼的湖面上,就像给湖面上镀上了一层金子。白鹭一会儿贴在水面上飞行,一会儿在天空中徘徊。渐渐地离我们越来越远,直到看不见踪影。

一叶小舟纹丝不动地停在湖面上,似乎在保卫着美丽的”小西湖“,更像一副美丽的画卷。一阵微风吹来,湖面微波荡漾。”绿水本无忧,因风皱面。“湖面一会儿皱起眉头,一会儿舒展开它的笑脸。

湖边的柳树伴随着微风,摇摆着柳条,悄悄地从我肩上划过,似乎在和我玩捉迷藏,躲在我的背后。路边躲在小树丛中的麻雀受到了我们的惊扰,恐慌急切地飞到了旁边的大树上。脚边的蚂蚁不计其数,在搬运在它们的食物。这真是一个原生态的”小西湖“。

我在路边的凉亭里,仿佛看见古代几个诗人正一边饮酒一边挥笔写下一首首诗。杭州西湖因举世闻名,游客们络绎不绝,听到的都是吵闹声,谈话声。而我家乡的“小西湖”永远宁静、安逸。

我家乡的“小西湖”———湖海塘,微风、野草、蝴蝶、小舟……给“小西湖”注入了无限的生命。它因我悲而悲,因我喜我喜。

描写自然的小学作文400字 篇2

我们的生活在日渐美好,但我们却不能弃绿色于不顾。如果用一种颜色来形容生命,那它一定是绿色,因为绿色象征着生机勃勃的生命力。珍爱我们的环境,也是珍爱我们的生命。

我们要用自己的双手创造绿色,我们要耕耘绿色,而不是消耗或破坏绿色。水资源宝贵这个简单的道理,是大家都明白的,可又为什么要让水滴白白从水龙头里流失呢?地球是人类的母亲,可又为什么让母亲遍体鳞伤呢?难道这是对母亲的应有回报吗?

草地上,塑料包装袋、快餐盒随处可见,似乎它们想把世界万物都包装掉。我们脑海里都会有这样的印象:郊外的农田里生长的已不单单是庄稼和蔬菜,而更多的是五颜六色的包装袋在随风而舞。甚至更为茂盛;还有水面上经常能看到漂着一层白色垃圾,就像一叶叶扁舟在水面荡漾,激起了一层层白色水沫。此时此刻,白色已不再是美丽、干净的象征,而是脏、乱的代名词,厌恶之感油然而生。

工厂里排出的浓烟使天空不再湛蓝,就连雪白的鸽子飞过浓烟滚滚的烟囱时也会摇身一变;污水使江河不再清澈,鱼虾再也无法生存;还有油轮漏油事件的发生,使大片海水受到污染,水族生物们不得不再一次忍受背井离乡的痛苦;还有成堆成堆的黑色废渣,占据了人们生存的空间;还有很多很多,人们为什么不能改变这一状况呢?

我们能容忍一次的无心之过,可对于那些明知故犯,不知觉悟的人,我们是不能容忍的。我们明白绿色的重要意义,我们缺少的是实际行动的付出。从小事做起,绿色就掌握在我们自己的手中。

珍爱我们的生命,从环保做起,我们永远不会舍弃绿色。

描写自然的小学作文400字 篇3

天地苍茫,岁月无声,自然界的一切万物在复苏中肆长,源源不息。万物覆盖着人间,勃勃生机。

草木华荣,田野纵横,极目眺望是一片绿色大洲,绿得发亮,绿得香醇,绿得饱满,绿得无际。春日的田地格外诱人,清晨的第一缕阳光洒在这片无尽美丽的绿地上,显得光濯耀眼,峻山屹立,姿态千百,一座座崎岖不平的鬼斧神工,令人交口称许,山上怪石嶙峋,山顶无限风光,好比一程奇妙趣味的旅程,在攀登中体验,直到最美的顶峰。山峰直插云霄,岿然不动,气势雄壮威腾;江水滚滚,波涛澎湃,似乎在讲述着人间的浩瀚历程。

雷奔云谲,电掣星驰,《离骚》中“鸾皇为余先戒兮,雷师高余以未县”似乎是人类亘古不变的认识,殊不知这是大自然的神奇现象。春雨潇潇,纤小而温馨,夏雨倾盆,豪爽而骇世。迥异的季节,让我们领域了独特的魅力;风吹,静谧是,仿佛窸窣作雨,狂乱时,又似牵天引地,吹枝摇木,掀波涌浪,单枪素行,其威力震魄人心……

万物的蓬勃少不了月束和阳光的哺育。阳光给万物带去了活力,金黄的阳光未大自然赠予无穷的能量,自然功不可没,阴阳协调是传统的说法,所以万物同样需要月光的滋养,“皓月泻银青囊素。”柔和的月光透过树梢,穿过森林,洒入人间,既雅致而温婉,又平和而幽寂!

万物无穷无尽,还有更多尚待我们探寻,学会观察一些微不足道的事物,你也会让一个毫无价值的小石头成为紫晶的锂辉石。

描写自然的小学作文400字 篇4

今天,我看到了火烧云。看到的时间大概在下午5:00到6:00左右,那是一次难忘的回忆!

在下午五六点的时候,我在房间里无聊,往窗外望了一望,发现天空被一条红色的、长长的、粗壮的、渐渐远离我的红线分割成了两块。看到这景观让我十分惊奇,我就十分疑惑这是为什么。当我看到桌上的语文书时,想起了过去的一篇课文:《火烧云》,我才恍然大悟,原来这是自然景观。这时我心中的那些疑问全都解开了。

我静静地欣赏着这美丽的景色,不禁把这些奇特的云朵比作各种景象。看!那里跑来了只红色的小兔子,正立定着和我们打招呼呢。突然,兔子跑了原来是后面的狮子追了上来,把兔子给吓跑了!我转了个头,“看”到了八仙过海的景象,虽然不比世博会壮观,但还是那么轰轰烈烈。忽然,兔子和狮子跑来抢镜头了:把八仙过海的云彩给撞散了。我看得正高兴却被它们给搅合了,我真想说说它们。我又转移了目光,看见了几匹生强力壮的骏马正在这一望无际的天宇上尽情地奔跑,好像要驰骋整个天空。我仔细地看了一下,原来是孙悟空把太上老君的`炼丹炉打翻了,把火烧到了凌霄宝殿,那些马是天马,正在和玉帝一起逃跑。

渐渐地,火烧云离我们越来越远。这带给我无限欢乐的火烧云不知何时能再来,不知何什么时候还能看到“狮子追兔子”、“八仙过海”和“孙悟空大闹天宫”等奇特的神奇景象。不过,我相信一定会再次看到的。我,期待着!

描写自然的小学作文400字 篇5

大自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。

以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。

描写自然的小学作文400字 篇6

多少诗人,作家歌颂过大自然,歌颂大自然的山,水,雪,雨,在他们眼中,大自然显得是那样的生动,而我却对那平凡的雾情有独钟。

清晨起来,窗外白茫茫的一片,不如往日的明亮。我赶忙来到阳台看个究竟。啊!原来是起雾了。我赶忙来到楼下,感受大自然的诱惑。

多美的雾啊!我看见过茫茫大雪,欣赏过如丝的细雨,却很少见到过这样迷人的雾。今天的雾的确很大,把大地遮挡的严严实实,不留一丝空隙。它虽然没有大雪壮观,小雨缠绵,但却流露出了一种独特的温柔,它像一位慈爱的母亲爱抚自己的儿女一样,抚摸着你的面颊,给你一种轻柔,湿润之感,引你回味,令你陶醉。它就像一位仙女,用薄薄的白纱笼罩着自己。它从不插脂描眉,也不争芳斗艳,却有一种纯真的感觉。

上学路上,房子们也裹着一层素纱,模糊不清,连几十米以外的行人也显的模糊不清。忽然,我发现前面有两个暗黑色的亮点,好像是黑暗中一只猫眼所发出的光,靠近一些,哦,原来是一辆摩托车的灯。

不知不觉,我就来到了学校,走进学校,我发现同学同学们的眉毛和头发都白了,好像时间一下子飞了起来,让人们变老了。瞧,这又是雾在作怪。

熟悉的教学楼也仿佛变成了一座时隐时现的海市蜃楼。老天爷爷也忽然心血来潮,给外孙——小松树购买了一件薄薄的纱衣,显得是那样的朴素,庄重。

今天的雾的确很大,像往日,这雾不到8点多便被太阳公公给消灭了,而今日的雾,实力却很大,不知道要和太阳公公大战到什么时候。

雾,你又为大自然增添了几分光彩。

描写自然的小学作文400字 篇7

"沙沙沙,沙沙沙"是谁在唱歌?是谁奏响了春天的序曲?我带着疑惑向窗外望,只见那像牛毛、如细丝、似银针的雨丝正朝大地飘落。

这可是春天的第一场雨!我兴奋得几乎跳了起来,连忙向门外跑去。来到操场上,只见空中正有几只燕子在翩翩起舞,似乎想用剪刀似的尾巴将雨帘剪断。春雨不停地下着,给大地披上了一层薄薄的绉纱。远处的房子被雨雾所笼罩,迷迷蒙蒙的。不时可以看到水珠在树叶上滑滑梯,在地上跳舞,有积水的地方还泛起一圈又一圈的涟漪,再配上"滴答滴答"的水声,令我觉得自己仿佛置身于仙境之中。此时此刻,我完全陶醉了。

我情不自禁地走进雨中。水珠仿佛会按摩,它在我脸上点了又点,带来凉丝丝的感觉,真是舒服极了!水珠仿佛会画画,它在我手上点了又点,有时画出一张笑脸,有时画出一个小动物的爪子......

古人云:"春雨贵如油",这说明春雨很宝贵,对万物的生长有很大的作用。瞧,雨滴在柳丝上,柳树抽出青翠欲滴的新枝;雨滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨滴在泥土里,地里钻出一碧千里的青草......

我爱你,春雨,因为你的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为你的到来,我们感到了温暖和幸福;因为你的到来,大地呈现出勃勃生机......

描写自然的小学作文400字 篇8

一个夏天的午后,天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布,看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家,一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿,雨停了,天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望,我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样,奇怪的是它有着七彩的光芒,就像几根彩色的带子拼在了一起。

会出现这样美为什么丽的彩虹呢?带着这样的疑问和欣喜,我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象,她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后,空气中漂浮着无数的小水滴,它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时,就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带,然后再反射回来,这样就形成了彩虹。啊,多么有趣的大自然,多么奇妙的彩虹!我合上书本,再次来到院子里,可是那道彩虹已经不见了。我想,那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空,期待着下一次彩虹的到来。

描写自然的小学作文400字 篇9

日常生活中,我们生活的必需品无非就是柴米油盐,但是在无奇不有的大自然中同样能找到它们的身影。

在华北、西北一些地区,就生长着一种“醋树”,这种树的果实似如球形,待果实成熟后,当地人把“醋树”的果实榨成汁,然后经过浓缩以后便可以代替醋使用。

还有一种调料是人们很喜欢的,那就是味精。在云南贡山上生长着一种“味精树”。这种树高达25米左右,树皮呈深褐色,活像古柏一样,它的叶如同人的手掌,这种叶子很厚,所谓的“味精”就藏在这叶子当中,当地人做菜时从树上摘几片“味精树”的叶子放在菜中,味道如同放了味精一样鲜美。

说完调味品,没有主菜怎么行?

如果有人说米饭长在树上,你是不是觉得很不可思议呢?就在马来半岛,印尼诸岛,马来西亚等地生长着一种树,这种树高达20多米,属于棕榈科植物,寿命大约10-20年,树干中空而柔软,树干中大部分是淀粉,这种树一生只开一次花,花开后不久就会枯亡,当地人在树枯死之前将树砍倒,把树中的淀粉取出,再用清水浸泡,这些经过清水浸泡后的淀粉经过沉淀晾干,稍一加工就是一粒粒的“米”了。这种“米”煮出来的饭与稻米相似,而且,这样的一棵树可产“米”200-400公斤之重呢!

还有一种十分有趣的树——“鸡蛋树”,顾名思义,这种树结出的果实与鸡蛋极其相似,这种“鸡蛋”的表皮坚硬,光滑,与真正的鸡蛋不同的是,这种“鸡蛋”味道如甜瓜,可以直接采摘食用,在欧美一些国家,有不少的人种植这种“鸡蛋树”。想象一下,树上结出了一只只的“鸡蛋”,是不是很有趣?

讲了这么多,你是不是有一种把它们全部种在家中的冲动呢?

描写自然的小学作文400字 篇10

天上的云,多姿多彩,变化多端。蔚蓝的天空上无数的云彩悬浮,有的像一簇簇纤白的羽毛,有的像一缕缕轻盈的细丝,有的却像一团团白色的棉花。

一个晴朗的星期天,我站在阳台抬头仰望天空,看到了天上的朵朵白云。这边的云像大海上的浪花,天空变成了无边无际的大海,顽皮的浪娃娃在大海上追逐打闹,开心地嬉戏。那边的云像神态各异的动物,整个天空简直成了一个热闹的非凡的动物园,有的像一只只小鸡正在吃虫子,有的像一只大像正在河边喝水,还有的像活蹦乱跳的小白兔正在轻轻跳跃。另一边的白云变成了一个个小巧玲珑的的蒙古包,勤劳的牧民正在和奶牛亲切地交流。有风的时候,调皮的风娃娃会把这和谐平静的场面给破坏掉。瞧,马儿和牛儿在绿色的草原上飞快地奔跑,接着草原变成了一条巨龙,在天上吞云吐雾,显得相当威风。

暴风雨来临之前,空中的云变得乌黑乌黑的,光线一下子暗淡下来了,仿佛谁不小心打翻了墨水瓶,墨水染黑了云朵,让洁白的云变得那么黑,仿佛压境的大军。

云朵呀,你就像一条变色龙。植物的时候你被阳光照得金灿灿,好像在对大地快乐地微笑;傍晚的时候你又像一个小姑娘,不好意思羞红了脸;下雨的时候,又像跟谁生了气,阴沉着一张脸。

美妙神奇的云朵啊,你一下子就蹦进了我的心里,我才发现我是那么的喜欢你!

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