有植物作文

有植物作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的有植物作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有植物作文 篇1

我家门前的银杏树，已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落叶已经发黑了。在每张叶子上，似乎记载着一个又一个历史故事……

鸟语花香的春天，银杏树粗粗的树干上又抽出了嫩绿的小树芽。小鸟站在树枝上，情绪澎湃地唱着春歌，蝴蝶在银杏树脚旁的花丛中翩翩起舞，蚂蚁在不起眼的草丛中骄傲地抬起一块没有一毫米大的面包屑，好像在说：“看，我又在为国家搬运食物，我有多么大的功劳呀！”而蜜蜂却无声无息地工作着，繁忙着……银杏树那嫩绿的叶子上挂满了春雨洒下晶莹透亮的“小珍珠”。春风一吹，“嗒”地一声落进草丛里，落在了一根刚长出来的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就这样结束了。

夏天迈着轻盈的脚步从东边走来了。看！那棵银杏树的叶子一簇堆在一簇上面，不留一点儿缝隙。银杏树叶渐渐变成深绿色，从“小手”变成“大手”，叶子参差不齐，一边朝左，一边朝右，一边朝上，一遍朝下。蜗牛在树下乘凉，蚯蚓从土里面出来透气，蚊子绕着大树一直飞啊飞，发出令人讨厌的“嗡嗡”声，知了在大树上不厌其烦地一遍又一遍地唱着相同的曲儿……

秋天接踵而来，整个世界变成一片金黄，金的世界，金的海洋。银杏树叶开始脱落，把整条道路铺上了一层黄金街，踩上去，发出“咔咔”的响声。一阵微风佛过，有几片叶子被接二连三地吹了下来，在空中旋转着，然后又轻轻地落在了地上。就这样，悄无声息地送走了丰收了季节——秋天。

外面白雪皑皑，到处白茫茫的一片。银杏树连一片叶子也没有了，只留下一张皱巴巴的脸。外面寒风凛冽，可苍老的银杏树还是顽强地挺立在天地之间。我有些怀疑：这么年老的一棵树，明年会不会死呢？而每当春天来临的时候，它总会铿锵有力地告诉我答案，不！它没死！它还活着！

就这样，新的世纪轮回又开始了……

有植物作文 篇2

在能够观察到形状和色彩的人们看来，这个世界上有很多的花，也有很多的叶。由于能够开花的植物在其进化位置和地域上的不同，而有着许多的种类。其中的红花和绿叶由于分布广泛色彩鲜艳，而受到人们的青睐。从此红花和绿叶便被作为许多领域中具有代表性的'标志，而在人们的日常生活中发挥着独特的作用。

由于植物的种类和其生长栽培的条件不同，开出来的花具有不同的颜色和形态。据考证，花中最常见的颜色是白色和黄色，最罕见的是墨绿色和黑色。而介于白色和紫色之间的红色开花植物，由于能够被多数人所接受，因而在市场上和实际生活中受到欢迎。而那些叶也具有不同的颜色和形态，也同样有其观赏的价值。

从生物的进化过程来看，在植物中先是有了茎和叶及根的分化，然后才有花朵的出现。遗传方面的进化或是不断的改变，使花的结构和颜色呈现出了多姿多彩的丰富的种类。由于人们的喜爱和重视使得一些花具有了重要的商业和药用及观赏价值。而人眼所观察到的花的颜色则是太阳光谱中没有被花朵所吸收的部分。

通常所说的红色，其实在大多数情况下并不是很标准很纯净的那种红色。与绿色一样，红色也同样有颜色深浅浓淡方面的区分，从很浅的粉红色到很深的紫红色，还有那种很少见的黑红色。这种在颜色方面的多样性，表明了色彩的细微差别以及在视觉方面的感受间的不同。对于哪种颜色的红色更适合于观赏，或是花朵的颜色应该是深红还是应该是浅红，不同的人给出了不同的结论。然而在许多时候不可否认的是，在绿叶的映衬下，红花的颜色会显得更加的鲜艳美丽赏心悦目。

在许多的地域中，红色有着多方面的象征性意义。在东方人眼中，红色象征着火`鲜血`热情`革命`喜庆`顺利和成功。而绿色则意味着生长`繁荣`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建设为主要任务的年代里，只有站在群体前列中的那些佼佼者，才有能够戴上红花或是以红花作为个人标志的机会。也有在事业中取得了不同凡响的成就，被人们亲切地称为是小花的年轻有为的人。而能够培养造就出那些优秀人物的人，则通常会谦逊地说自己只是大地上的一片绿叶而不与相争。

植物要依靠根的吸收和绿叶的滋养，才能长出花蕾，开出鲜艳的花朵。人也需要在家庭和社会力量的培养和帮助下，才能逐步拥有智慧和经验而成为有用的人。人们将那些教书育人的人比喻成花园中的园丁，就是由于这些人起到了无可替代的作用。在倡导学习重视技能的当今时代，这些园丁们更值得人们的推崇和尊敬。

花存在的意义和功用，就是要结出丰硕的果实。作为有责任心的人，也要不辜负众人的期望，以出类拔萃的才能和优异的表现，对家庭和社会作出相应的贡献。而当经历了多年的风风雨雨，已经不再鲜艳夺目的时候，也要审时度势，为新一代小花的茁壮成长作出新的不懈的努力，在日常的生活中继续体现出人生的价值。

有植物作文 篇3

大自然的奥秘数也数不清，说也说不完，我们永远没有办法去一一领略。大自然的奥秘是地球在运动，是北极星在发光，是宇宙的起源……下面我来说说我发现的奥秘吧。

暑假初，我和妈妈去风景秀丽的云南玩了一趟。在游花市时，一个异样的东西吸引了我的眼球。走近一看，原来是盆栽的植物。我以百米冲刺的速度跑到妈妈身边，死缠烂磨地让妈妈给我买了好几盆。

一回到家，我就迫不及待地选了一盆，放入种子，盖上土，浇透水，等待着种子发芽。

在我的精心照顾下，它很快便发芽了，并且在阳光下茁壮成长，开出了几朵鲜艳的小花。

这一天天高云淡，又该给我的宝贝浇水了。一开水笼头，没水！天啊，关键时刻就停水，成心跟我过不去！怎么办？突然，我眼前一亮，桌上放着一盆刚腌完鱼肉的盐水，救命之水呀！我小心地拿起盆子，往我的花里倒了一些。没想到，正是这所谓的“救命之水”，结束了我这盆宝贝植物的生命。

过了几天，植物不再精神抖擞，而且叶子也开始泛黄，花儿都凋谢了，最后整盆植物都枯死了。我伤心得号啕大哭。奶奶看见了，走过来说：“你是不是用了我这盆盐水浇灌了植物？”“是啊，怎么了？”“这就是它枯死的原因，你自己去查查书吧。”

话音刚落，我立即冲向了书房，拿出了《十万个为什么》，一查，真是吓了一跳。

原来，生物体内的水分占体重的百分之七十至百分之九十。假设用盐水来浇灌植物，植物体内的水分就会被盐吸收，才使植物缺水而枯死。

明白了这一点，我又有了一个奇怪的疑问，那按这种说法，人能在海里游泳，海水也是盐水，那人体内的水分会不会被吸收呢？关于这个问题，我又找了找答案。书上说人之所以能在海水中游泳，是因为人的皮肤能阻止海水中的盐分进入身体，所以人身体的水分是不会被盐分所吸收的。如果植物也有一层“皮肤”，那么，就不会因为浇了盐水而死亡了。

小朋友们，以后你们做事前一定要想想清楚，不要闹出了像我一样的笑话。

怎么样，我没说错吧，大自然的奥妙是无穷无尽的，等着我们一一去领教，所以我们要不断地充实知识，更多地去了解我们的大自然。总之，一盆植物的死亡，让我掌握了一个新的科学知识，一个字——值！