学校植物作文

关于学校植物作文汇总六篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的学校植物作文6篇，欢迎阅读与收藏。

学校植物作文 篇1

我们学校有一个美丽的植物园，它空气清新，无比美丽，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，就像在告诉我们春天来了，春天来了！

植物园前面有一扇大门，多么像一片银杏叶呀！大门上面写着又大又红的三个字——植物园，就像三朵层层开出的牡丹花。大门后面还有各种各样的花草树木，青绿色的竹笋穿上了春姑娘送给她的新衣服；水仙和兰草就像双胞胎姐妹，默默地呆在花坛的一角；玫瑰吐出粉红色的花苞，在微风中显得十分娇嫩；还有许多小盆栽点缀着植物园的每一条小路。园中心还有一个水池，里面的水非常清澈，小鱼在水池里游来游去，有趣极了。植物园里还有四棵松树；不对，是两棵，因为还有两棵是爬地柏，它的叶子太像松树了。四周的樱花也露出了花骨朵儿……

最美丽的要数茶花了，茶花的颜色非常鲜艳，远看就像一个个比较小的红苹果，又像一颗颗火红色的珍珠。

谢谢你！植物园，是你让我看到了春天，我喜欢你！

学校植物作文 篇2

我们学校有个不大的植物园，位于校园的围墙边，环绕着整个学校。植物园里有很多种树，兰草、枫树、樟树、竹子、松树，还有被誉为“活化石”的银杏树。这些我都很喜欢。

春天，是个万物复苏的季节。上学路上，踏着被蒙蒙细雨清洗过的小路，心中便开始惦记着植物园里的植物了。来到教室的窗户旁向外看，树枝上到处是星星点点的新绿了。先前光秃秃的树上满是生命的绿色。我真想冲出去和它们来个近距离的接触。

夏天，一种果实像橡子的果树结出了果子。我平时最喜欢收集这种果实了。一到下课，我就跑去植物园，寻找这些可爱的小家伙。每当捡到一颗完好无损的果实，心里那高兴劲就甭提了。回教室的路上，忍不住都要蹦。

秋天，是个丰收的季节，可植物园里显得有些萧瑟。一棵棵大树接二连三地开始掉叶子，那叶子一片片，一群群，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，跟着它们，心都想飞起来。松树和竹子依旧是那么苍翠，像一个个卫士，坚守着，保卫着我们的学校。

冬天，秃光了叶的树枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂，伸向天空像一条条冻僵的蛇，沉睡在寒冷的冬天里；有些枝条，像一根根凉衣杆，直直地指着天空。一有下雪，树上总会积满厚厚一层雪。这时候的植物园，很静。

我爱学校的植物园，它为我们的母校增添了光彩。

点评：小作者开头非常简洁，直入主题，一下子就引起了读者的兴趣。小作者的思路很清晰，写了植物园的四季，不仅让人对此植物园有一股神往的感觉。

学校植物作文 篇3

在我们学校后门车库的围墙边，长着一排法国冬青，在冬青树的脚下，“小矮人”栀子花就显得微不足道了。

法国冬青长得枝繁叶茂，在阳光和雨水的呵护下茁壮成长。栀子花就不同了，与法国冬青比起来，它是那么的弱不禁风，那细细的枝干，仿佛一阵风就能把它折断。它们树叶的差别也很大。法国冬青的树叶翠绿翠绿的，似乎抹了一层油，而栀子花的呢？有的发黄，有的打了卷儿，还有的枯萎、脱落了。5-6月是栀子花的花期，按理说5月中旬也应该开花了，可学校的栀子花连苞的影子也没有见着，这令我十分困惑。

我回家后询问了爸爸妈妈，可是，他们也说不出个所以然来。爸爸妈妈不知道，我就去《百科全书》里找答案。可是翻了好久，就差把书给翻烂了，也没有找到一丁点儿关于这个的答案。后来，我在网上找到了答案。大家都知道，植物生长需要阳光，栀子花也是如此。它喜欢湿润的气候、和煦的阳光，适宜生长在疏松肥沃的土壤中，在它的生长期间要多浇水，保持湿润，如果通风不良，栀子花就会有虫害。

哦！原来如此。看看学校的栀子花，郁郁葱葱的法国冬青十分高大，挡住了它的阳光，宽大的车库顶篷又遮挡了大部分雨水，就连仅剩的一丁点少的可怜的雨水也被法国冬青抢走了，而且教学楼与居民楼之间无法通风，栀子花自然就长不好啰！

呀！学校门前的植物真有趣！

学校植物作文 篇4

我喜欢顺峰山公园、东湖公园、文塔公园，但我最喜欢的地方还是学校的植物园。

早晨，灿烂的阳光照在植物上，植物慢慢地睁开了眼睛，醒来了，好像在说：“大家早上好！”植物们睡了一觉，精神焕发。晨雾很朦胧，好像给植物园披上了一层轻纱，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在唱着欢乐的歌。早上的时候花儿开的很灿烂，花瓣上还沾着许多晶莹的露珠，就像一颗颗透明的宝石。小草身上也挂着许多露珠，就像刚刚舒服的洗完了澡。

中午到了，花朵绽放了，就像一张张可爱的`笑脸，好像在和我们问好。花儿的香味很香，引来了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上，闻着花朵的香味，蝴蝶在花朵上欢乐地翩翩起舞。阳光照在树木的叶子上，好像有许多金子在树叶上滚动。

晚上，花儿们闭上了眼睛去睡觉了。这时，植物园十分的安静，有些昆虫晚上才出来活动，它们还发出嘶嘶的声音，好像在开一场演唱会。晚风轻轻地吹拂着树木，就像妈妈的手抚摸着孩子的头。

校园的植物园真美呀，美得令人流连忘返！

指导老师：陈芷欣

学校植物作文 篇5

在我们学校的西北角，有一个小小的植物园！

进入植物园时，你一定会发现在你的左边有几棵粗壮而高大的两棵罗汉松。它们的枝杆很壮，枝叶很茂密，叶子尖尖的，像许多刺扎在树上。在罗汉松后边，有个小小的花园，那里是阴生植物区。

就在罗汉松正前方，有两个遮雨亭，接着旁边有许多灌物丛，他们都被园丁修剪成了圆形，有一些刚长出来散发出香气的花，叫桂花，他们都隐藏在灌木丛里。

我们顺着鹅卵石小道继续往里走，现在我们在植物园的中心，这里的花和树都比门口多，有爆竹花，三角梅和一年只结一次果的人参果树，虽然说是树，但是它一次只结两三个果，外形像猕猴桃，皮上有一层毛，树上的叶子也很奇特，有的像扇子，有的弯弯像小刀，各不相同，形态万千。

我们继续走，走到了尽头。这里有一块小菜园，菜园里有白菜，生菜，菠菜。它们成熟时颜色明艳，这翠绿的颜色像新生的竹笋。

这就是学校的植物园！

学校植物作文 篇6

春姑娘迈着轻盈的脚步走进了校园。她给小草披上了绿色的丝绸,小草高兴地左右摆动;她给花朵儿穿上了五彩的裙子,花朵儿们兴奋地跳起了优美的华尔兹舞;她给大树们带来了孤独,让夏姐姐来旅游时使大树结交更多的新朋友。

春姑娘再一次地把位置让给了夏姐姐。夏姐姐把春姑娘的脚印轻轻抹掉，给植物们换上了美丽的夏装，让校园里透着一股的空气。小草的衣裳成了墨绿色的，又摆起了头脑；茁壮的大树得到了伙伴：有嫩绿的树叶、有小巧的花苞、还有青苔……成了一个植物家族的“老大”。

玉兰树上的玉兰花盛开了！她的花瓣又尖又长一身洁白无暇的皮肤透出一股淡淡的花香。雪白的茉莉花长大了!椭圆形的花瓣像拇指般大，小巧玲珑，极让人喜爱。

植物们各有长处，我们应该 更好地爱护它们，让它们茁壮成长，美化更多的地方！

我喜欢学校里的植物，希望它们能够伴随我快乐成长！