我的植物作文400字

我的植物作文400字三篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的植物作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

我的植物作文400字 篇1

在我们家桌子旁边有几盆绿油油的绿萝，它静静地在这里已经生长半年了，记得刚来我们家时，它还没有茎，只有几片小叶子。

一盆绿萝也只有一个成人的手掌那么大，看上去弱不禁风的样子。但现在它已经长满了花盆，叶子比我的手掌大多了，一眼望去绿萝就像一个很大很大的房子，前不久它看见自己的房子太小了，想尝试着走到外面的世界去逛逛。于是就趁着我们吃饭的机会，把它长长的小手臂伸了过来，调皮的朝我们在招手呢！可是爸爸看绿萝不听话，就拿来了剪刀，一两下子，就把绿萝的茎和叶子都剪短了，看着它们由长变短，我心里很难过，想着能有什么方法才能让它们再长长呢，可是才刚过一个星期，绿萝又调皮的把一条腿伸了出来，看，正在向我们炫耀呢！我心想这次可要看住了，不能再让爸爸又给它们剪短了。可我那几天没在家，执着的爸爸再一次修理了它们，可没多久它们又顽强的'伸出了不同的腿脚，来展示它强壮的身体。

绿萝这种顽强的精神最终打动了我，我也要向它们学习，凡事不放弃，于艰难处努力向上生长，最终成长为自己最可爱的模样！

我的植物作文400字 篇2

我家养了许多植物，有仙人球、万年青、米兰、文竹、绿萝，其中我最喜欢的是绿萝。

绿萝是草本植物，远远看去，绿萝密密麻麻的叶子缀满了花盆，像一座绿油油的城堡，更像一把撑开的绿伞。藤蔓像从屋顶上垂下的梯子，显得生机勃勃。绿萝的叶子是心形的，每一片叶子都是那样的青翠，闪着绿油油的光泽。叶片上有一根主脉，从主脉分出许多支脉，就像人类的血管，为叶子输送养分。刚长出的叶子卷曲着，像一条小虫子，过不了几天，就伸展开了，有的像勇敢的士兵守护着家园，有的像淘气的孩子，藏在叶丛里，像是在捉迷藏。

绿萝的藤蔓从花盆里弯弯曲曲的垂下，像绿色的瀑布，又像大海上的波浪。绿萝是喜欢阳光的植物，它追着阳光生长，冲着阳光的一方，长得非常茂密。

绿萝不会开花，从不炫耀自己的美丽。但是它确很朴实、实用。它可以吸收甲醛，净化空气，放在电脑旁可以吸收辐射，绿色的叶子可以缓解视疲劳，保护我们的眼睛，每当我写作业感觉到累的时候，看看绿萝，眼睛放松，心情舒畅。

绿萝是生活的好帮手，只要充足的水分它就能长得郁郁葱葱，带来无限生机。我喜欢绿萝，它这种只为付出，不求回报的精神值得我学习。

我的植物作文400字 篇3

我们班有一位植物专家，那就是我们的班主任陈老师。

陈老师每天都抽出一点时间来，精心照料我们带来的植物。不管有多忙，老师也会给植物浇水，施肥，换土，整形，换盆……每一盆植物，陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水，要浇多少水，陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的，她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识：宝石花是多肉植物，它是用叶繁殖的，掰一片叶子放进土里就会生根发芽，长出一株新的植物。因此，同学们都称她“植物专家”。

学校里，我们三楼的植物最漂亮，我们班的植物最生机勃勃，这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗？瞧！我们班的常春藤，它那绿绿的叶，像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤，长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上，真是生机勃勃呀！绿萝长出嫩嫩的头，枝条挂下了，陈老师就进行扦插，繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多，摆满了两个教室的走廊。课间，看着这生机勃勃的植物，我们减少了多少疲倦，植物给我们带来了多少乐趣呀！

这就是陈老师，对植物了如指掌，能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵，遇到什么问题，也可以向她请教呦！