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学校植物作文

时间:2024-08-22 06:22:19
关于学校植物作文8篇

关于学校植物作文8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学校植物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校植物作文 篇1

在我们学校的西北角,有一个小小的植物园!

进入植物园时,你一定会发现在你的左边有几棵粗壮而高大的两棵罗汉松。它们的枝杆很壮,枝叶很茂密,叶子尖尖的,像许多刺扎在树上。在罗汉松后边,有个小小的花园,那里是阴生植物区。

就在罗汉松正前方,有两个遮雨亭,接着旁边有许多灌物丛,他们都被园丁修剪成了圆形,有一些刚长出来散发出香气的花,叫桂花,他们都隐藏在灌木丛里。

我们顺着鹅卵石小道继续往里走,现在我们在植物园的中心,这里的花和树都比门口多,有爆竹花,三角梅和一年只结一次果的人参果树,虽然说是树,但是它一次只结两三个果,外形像猕猴桃,皮上有一层毛,树上的叶子也很奇特,有的像扇子,有的弯弯像小刀,各不相同,形态万千。

我们继续走,走到了尽头。这里有一块小菜园,菜园里有白菜,生菜,菠菜。它们成熟时颜色明艳,这翠绿的颜色像新生的竹笋。

这就是学校的植物园!

学校植物作文 篇2

在我们学校,有一个美丽的地方,叫植物园。那里是树的世界、花的海洋。

一进门口,映入眼帘的是许多奇形怪状的植物。门口是葡萄架形的,是用金属做的。再走进去,就是五彩凉棚,还有许多椅子,一坐上去就觉得清凉无比。笼子里有两只可爱的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相间的。

过一会儿,我们继续前进。边走边看,植物园的品种可真多:有杨桃树,有梧桐树,还有竹子……我们看见了一朵大红花,大红花真红得可爱。一回头,就看见高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物园的哨兵在日日夜守卫着。我看见了龙眼树,可惜上面没有一点龙眼。杨桃树上长着许多杨桃,个个清秀伊人,青里透黄,让我馋得直流口水。再往前走,看见了一片大大的芦苇,芦苇上长着许多细细的针。在植物园路旁看见了野花,有紫的,有黄的,还有红的等等。我们又看见了芒草,芒草上长着很多花纹,漂亮极了!还不止这些植物,别的植物就等你一一发现了!

我们学校的植物园,是多么奇特美丽啊!

学校植物作文 篇3

在我们学校后门车库的围墙边,长着一排法国冬青,在冬青树的脚下,“小矮人”栀子花就显得微不足道了。

法国冬青长得枝繁叶茂,在阳光和雨水的呵护下茁壮成长。栀子花就不同了,与法国冬青比起来,它是那么的弱不禁风,那细细的枝干,仿佛一阵风就能把它折断。它们树叶的差别也很大。法国冬青的'树叶翠绿翠绿的,似乎抹了一层油,而栀子花的呢?有的发黄,有的打了卷儿,还有的枯萎、脱落了。5-6月是栀子花的花期,按理说5月中旬也应该开花了,可学校的栀子花连苞的影子也没有见着,这令我十分困惑。

我回家后询问了爸爸妈妈,可是,他们也说不出个所以然来。爸爸妈妈不知道,我就去《百科全书》里找答案。可是翻了好久,就差把书给翻烂了,也没有找到一丁点儿关于这个的答案。后来,我在网上找到了答案。大家都知道,植物生长需要阳光,栀子花也是如此。它喜欢湿润的气候、和煦的阳光,适宜生长在疏松肥沃的土壤中,在它的生长期间要多浇水,保持湿润,如果通风不良,栀子花就会有虫害。

哦!原来如此。看看学校的栀子花,郁郁葱葱的法国冬青十分高大,挡住了它的阳光,宽大的车库顶篷又遮挡了大部分雨水,就连仅剩的一丁点少的可怜的雨水也被法国冬青抢走了,而且教学楼与居民楼之间无法通风,栀子花自然就长不好啰!

呀!学校门前的植物真有趣!

学校植物作文 篇4

大家肯定都爱自己的校园,那里有教学楼、植物园、小花园和操场……其中,我最喜欢植物园。

先说植物园吧!进了植物园,我们可以看到一块白菜地和一块青菜地,但地里现在只长出了一颗颗小芽,它那嫩绿的叶子,像一个个小豆芽。微风吹过,它们像一群快乐的孩子们一样在风中尽情地唱歌跳舞;在它们的左边有一棵没开花的桃树,远看,它还是一棵枯树,走进看,它已经打了花苞,饱胀的快要炸裂似的,好像在拼命地向外生长,给人们展示自己的魅力;最显眼的就是那唯一一朵长在地上的红玫瑰。早上,玫瑰花上的露珠,在阳光的照耀下,反射出七彩的光芒,那是多么吸引人!到了晚上,太阳下了山,花儿的颜色变暗了,变暗后的花也很美,它那暗红色的脸儿像个害羞的小女孩,藏起了自己美丽的脸。虽然它只有一朵,但我觉得它是最美的,就像冰天雪地中盛开的花,是那么的傲然!

我一进去就愣住了,那原本圆形树木被园丁们修成了不同的形状,有的像水珠,有的像小花,还有的像小狗……形态各异。再往里去就可以看到一座大约两米多高的假山,假山从左看像小鸟,从右看像骆驼,从上看像一张桌子……我们最喜欢的还是假山后面的长廊了。每到夏天,长廊上长满了青藤,每当下课时,小朋友们三五成群地跑到长廊这里乘凉、嬉戏……

我爱我的学校,更爱学校的植物园。

学校植物作文 篇5

今天,老师带我们去学校植物园参观。

我们走进了宽大的植物园。植物园门口旁边有一个栅栏,里面种着一些新生的竹子,我希望他们快点长大。

过了植物园门口,就是一条比较宽阔的长廊,长廊很大,旁边种着一些植物,长廊的上面吊着一些像藤条一样的绿色植物。 穿过长廊,就是一个宽大的鱼池,鱼池里面放着一些假石山,好像一条美人鱼在高声歌唱着。鱼池里面也有一些绿色的水生植物,水生植物下面藏着许多活泼的小鱼:有黄色的;红白相间的 还有黑色的。这些小鱼常常都躲在水生植物下面玩游戏,我都看得眼花了。鱼池旁边有一个小池,小池的水清澈见底,能看见水底的石砖。小池里虽然没有活泼可爱的小鱼,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i鱼池里的水生植物绿得多,绿得想一块块无暇的翡翠。小池也有装水生植物一处。

绕过鱼池,就是一片蔬菜果园,蔬菜果园里面种着水果和蔬菜,水果有香蕉树,蔬菜种了大白菜、胡萝卜、白萝卜等。不过蔬菜果园的树大大的,那些树像先天一样茂密,就好像是一把把撑开的大伞,帮我们乘凉。

学校的植物园真绿呀!绿得像一条清澈见底的小河。我多么喜欢学校的植物园啊!

学校植物作文 篇6

我们学校有一个美丽的植物园,它空气清新,无比美丽,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就像在告诉我们春天来了,春天来了!

植物园前面有一扇大门,多么像一片银杏叶呀!大门上面写着又大又红的三个字——植物园,就像三朵层层开出的牡丹花。大门后面还有各种各样的花草树木,青绿色的竹笋穿上了春姑娘送给她的新衣服;水仙和兰草就像双胞胎姐妹,默默地呆在花坛的一角;玫瑰吐出粉红色的花苞,在微风中显得十分娇嫩;还有许多小盆栽点缀着植物园的每一条小路。园中心还有一个水池,里面的水非常清澈,小鱼在水池里游来游去,有趣极了。植物园里还有四棵松树;不对,是两棵,因为还有两棵是爬地柏,它的叶子太像松树了。四周的樱花也露出了花骨朵儿……

最美丽的要数茶花了,茶花的颜色非常鲜艳,远看就像一个个比较小的红苹果,又像一颗颗火红色的珍珠。

谢谢你!植物园,是你让我看到了春天,我喜欢你!

学校植物作文 篇7

我们学校有个不大的植物园,位于校园的围墙边,环绕着整个学校。植物园里有很多种树,兰草、枫树、樟树、竹子、松树,还有被誉为“活化石”的银杏树。这些我都很喜欢。

春天,是个万物复苏的季节。上学路上,踏着被蒙蒙细雨清洗过的小路,心中便开始惦记着植物园里的植物了。来到教室的窗户旁向外看,树枝上到处是星星点点的新绿了。先前光秃秃的树上满是生命的绿色。我真想冲出去和它们来个近距离的接触。

夏天,一种果实像橡子的果树结出了果子。我平时最喜欢收集这种果实了。一到下课,我就跑去植物园,寻找这些可爱的小家伙。每当捡到一颗完好无损的果实,心里那高兴劲就甭提了。回教室的路上,忍不住都要蹦。

秋天,是个丰收的季节,可植物园里显得有些萧瑟。一棵棵大树接二连三地开始掉叶子,那叶子一片片,一群群,像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞,跟着它们,心都想飞起来。松树和竹子依旧是那么苍翠,像一个个卫士,坚守着,保卫着我们的学校。

冬天,秃光了叶的树枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂,伸向天空像一条条冻僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝条,像一根根凉衣杆,直直地指着天空。一有下雪,树上总会积满厚厚一层雪。这时候的植物园,很静。

我爱学校的植物园,它为我们的母校增添了光彩。

点评:小作者开头非常简洁,直入主题,一下子就引起了读者的兴趣。小作者的思路很清晰,写了植物园的四季,不仅让人对此植物园有一股神往的感觉。

学校植物作文 篇8

我们学校有一个很情趣的地方,那就是植物园。让我细细的跟你们介绍吧!

植物园的门是由三扇A 形的门组成的。路是鹅卵石铺成的。旁边有两棵龙爪魁,像是植物园的保护神。门上面写着"植物园"三个大字,太阳光照射在上面亮晶晶的。绿色竹子拼起来的篱笆,围在植物园的四周,为植物园增添了许多生气。

走进植物园,首先展现在眼前的是一座假山,上面刻着"耕绿"两个字。在植物园的西南角种着一些竹子,有金丝竹、慈孝竹、紫竹等。竹叶细细的,在微风的抚摸下,不时的向我们打招呼。西北角种着一丛芭蕉,绿绿的叶子长长的,与众不同。植物园中间还有一个大花坛,花坛里假山耸立,五针松跟它作伴。花坛里有垂丝海棠、樱花、合欢、十大功劳等花草,真是举不胜举。

植物园中最引人注目的要数芙蓉花。秋霜渐起的日子,远望芙蓉花,就像一把绿色的大伞,又像可爱的蘑菇。但走进一看,才发现它与众不同。叶子是手掌形的,绿绿的。它的花真奇特,初开的花是淡黄的,完全开放后就慢慢地变成白色,最后成了粉一红色了。偶尔有几只蜜蜂飞来,发出嗡嗡的响声,给美丽的芙蓉花增添不少情趣。

这就是我们学校的植物园。小朋友,欢迎你们到我们学校的植物园来游一游,看一看,相信你们也会爱上它。

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