游记植物作文

【精品】游记植物作文三篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的游记植物作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游记植物作文 篇1

四月十二日这一天，阳光明媚，学校组织三至六年级的师生踏青，目的地是南湖植物园。一路上彩旗飘飘，欢歌笑语，大家排着整齐的队伍，个个神气十足，构成马路上一道亮丽的风景。

终于到达南湖植物园，马路上来往的车辆停止行驶，为同学们开启绿色通道，这让大家更加兴奋不已。植物园门口的两颗粗壮的槐树，已经发出嫩芽，他们头碰头，仿佛两位绅士恭迎大家的到来。走进植物园，眼前的景色让大家大吃一惊，一片绿油油的树木映入眼帘，好像置身于一片绿色的海洋中。前来游玩的人，来来往往，也陶醉在这美景中，脸上挂满幸福的笑容。

我们三年三班来到一块空旷的地方，班主任进行了活动安排，由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动，加上一位配班老师，共五位大人，大家分成五个小组，分头活动，十一点的时候，在植物园喷泉处集合。老师刚安排完毕，同学们像飞出笼的小鸟，欢快的散开。我们组来到一个假山旁，组长提出合影留念，大家摆出不同的姿势，拍下难忘的时刻。

转眼间来到植物园的中心位置——人工湖，看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠，晶莹剔透，一眼就能看到底。岸边栽植着各种花草树木，有朵朵盛开的樱花；雪白的梨花；挺拔的雪松；随风飘拂的杨柳；让平静的小湖生机勃勃。勤奋好学的'同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字，以及所观察的内容。拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。

时间过得好快，转眼到了集合的时间，最终依依不舍得离开植物园，我多想留在这里，闻着花香，躺在大自然的怀抱中。

游记植物作文 篇2

阳光明媚风和日丽的星期六。是我们家去植物园的一天。

那天，我们怀着高兴的心情来到了植物园。那里十分大，约有九个篮球场合并的面积。我们一进去眼前是一片苍翠的树木有小鸟悦耳的叫声。空气很新鲜最适合种植物。里面建有温室种植场、凉亭、果园、菜园等等……那儿的花真是不计其数啊!有芬芳的夜来香、美丽的菊花、鲜艳的红玫瑰等等……

我们参观了果园，果园种了香蕉、上火的荔枝甜美多汁的西瓜等等……看得我们直流口水。接着我们又参观了菜园，里面种植红彤彤的西红柿、长长的丝瓜、庞大的南瓜等等……下午，我和妹妹在植物知识区学种植物。妈妈说这样可以让我们多长知识。妈妈和爸爸在展览植物区展览世界上稀有的植物。时间一眨眼就过了，我们要回家了。但我们还是恋恋不舍地走了我们有机会再来植物园参观。

游记植物作文 篇3

五一，我们家为了休闲，来到了北京植物园。

走进大门，我好像沉浸一片花海中，芬芳扑鼻的香气一阵阵，令人神清气爽。我绕过门口的花坛，来到了一个岔路口。问题来了：我应该往左走还是往右走呢？往左走势植物园，往右走是热带植物馆。去哪好呢？我冥思苦想，决定去植物园，因为植物园比热带植物馆大，看到的植物也多。

到了植物园，我放眼四周，哇！全是美丽的花草，有樱花，桃花，菊花等等。在一个圆盘式广场上，盛开着百合，要知道那可是我妈妈最喜欢的花了，我急忙拿起相机，给妈妈和百合拍了一张合影。接下来，我看到广场旁有一条小河，河中开着荷花，我走上小木桥，低头观望，发现河里还有小蝌蚪呢！

沿着小桥，又来到了一片树林中。那里生长这 着粗大的松柏，一棵松柏的树干，都有一根钢管重了。河边的垂柳，像一位正在河边梳理头发的仙女。松树上长满了尖尖的松针，树下还有一些从树上掉落下来的松果。忽然，有一个东西从我眼前一过，我大叫：“松鼠！”我跑过去追它，可它跑得太快，那速度都要赶上刘翔了。

我又走了一会儿，看见了一个小公园，里面有各种运动器材，我快乐地奔跑过去，玩了起来。

时间在不知不觉中悄悄的过去了，我走到植物园的门口，和它挥了挥手，恋恋不舍地离开了。