小学写事作文600字

【精华】小学写事作文600字合集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学写事作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

小学写事作文600字 篇1

学校新来了一本书《猪八戒上月球》，冬冬和平平都喜欢看。他们都想先看，便手把着书不放。只听“嘶”的一声，书的封面撕成了两半。顿时，他们俩都傻了眼。

冬冬和平平你看我，我看你，想：怎么办？冬冬暗示平平把书拿走。他们看看角落里的图书管理员张老师，又看看其他的同学，看一看有没有人看着他们，如果没有人看着他们，他们就准备把书拿回家。正如他们所愿，并没有人看着他们，他们赶紧拿起书卷在衣服里跑了，其实张老师看到了，只不过没有说而已。他们回到家了，因为都怕家长发现，所以他们谁也不要这本书，最后只好决定放你家一星期，放我家一星期。之后，冬冬一进教室，就觉得同学们在说他骂他。他俩一起走过，都不敢进去，他们都觉得猪八戒在等着他们。他们实在受不了这种日子，只好拿着书到了张老师那里，他们一起说：“对不起张老师，我们弄坏了《猪八戒上月球》，对不起！”

“给我看看！”张老师装着没有看见这本书被撕坏的过程说。冬冬往前走了走，把书放在张老师面前。

“哇！猪八戒的脸怎么成两半了！”张老师故做惊讶地说。

“老师，我们不应该不告诉你。”平平说。

“老师，我们会回家弄好的！”冬冬说。冬冬说完，拿起书拉着平平的跑回家了，他们准备好了胶带、剪刀等等，平平按住猪八戒的脸，拼好，冬冬小心翼翼地粘好。哇！粘好的跟新的一样。他们走到半路想：为什么不多买几本呢？他们回家问了爸妈的意见，从小兔子储钱罐一块一块地拿出来，去新华书店买书，一个人捧10本，到了，张老师惊呆了，他们把书摆在书架上，张老师立刻把他们称做“义务图书管理员”。冬冬和平平制作了一个牌子，在上面写：“请爱护我们的朋友”。

冬冬和平平看着同学们看书时开心的表情，开心地笑了。他们铭记自己把书弄坏的事情，再也不会弄坏自己的朋友——书了。

小学写事作文600字 篇2

早就听说大连是座美丽的城市，暑假的一天，爸爸妈妈要带我去大连玩，听到这个消息我既兴奋又激动，大连是什么样的呢？带着这样的疑问，我们登上了开往大连的轮船。 我们首先去了大连极地动物馆，进入大门一股冷风迎面扑来，我们先要去看海狮表演，一位训兽师带着一只海狮上了台。看，它挺着雪白的肚皮，好像一位出色的演员神气十足地走到台子的中央，逗得我笑出声来。第一个节目海狮识数。训兽师拿出一个数字卡片“3”，训兽师抚摸着它的脑袋，只听海狮抬头叫了三声，第二张卡片是“7”，可海狮只叫了六声，第七声不叫了，我正纳闷呢，只见它站在那儿扭头看着训兽员就是不叫，似乎在说：哼！不给我吃的我就是罢演了，训兽师无可奈何地从口袋中拿出一条小鱼，又摸了摸它的头，不海狮又叫响了最后一声，好一个顽皮的小海狮。瞬时间，全场爆发出热烈的掌声和欢呼声。

第二个节目海狮顶球，训兽师拿出一个五彩的皮球，在手里转起来，要放在它的鼻子上时，它好像闹了脾气似的'，摇摇晃晃地扭过头，看都不看训兽师一眼，训兽师无奈之下只好从口袋中拿出一条鱼放在它嘴边，在小鱼的诱惑下它才顶起球，抬着头，边顶球，边跳着舞，那欢快的舞步惹得全场哈哈大笑，只见海狮纵

身一跃，把五彩球扔到了观众席上，接着又“吧哒吧哒”地走到了训兽师身边邀功请赏。

第三个节目是海狮带项圈，海狮好像最喜欢这个游戏了，只见训兽师把项圈向它扔去，它把头一伸接住了第一个项圈，训兽师又向半空扔出了第二个项圈，它向空中一跃又接住了，想不到身材笨重的它动作还挺灵巧。表演很快就结束了，我只好恋恋不舍地离开了。

大连之旅虽然短暂，但我的心情很愉快，因为我不公领略了大连的美丽，而且结识了有趣的海狮，它给我带来了无比的快乐。

小学写事作文600字 篇3

往事如同一颗颗璀璨的珍珠，串连在我的心田，凝聚着太多太多的快乐，正因为这些美好的回忆，我的人生才如珍珠般光彩明亮。

其中那颗最红最亮的便是我的快乐之珠，它记录了那段快乐的往事，你们想知道吗？请听我慢慢道来。

还是在六年级的时候，我同爸爸一起去秦皇岛玩，正赶上“十一黄金周”那里热闹非凡。大海是我梦寐以求想要观赏的景色，来到这个海滨之城我自然会去北戴河游玩个尽兴了。来到海边，我不禁被大海雄伟壮阔的景象所吸引了。海面上波涛起伏，浪花迭起，一群群海鸥在海面上空盘旋飞翔，时而低飞平和，时而急速迅猛，在温柔海风的吹拂中，我高兴不已，深深地陶醉在这景色中以至于连爸爸的喊声也没有听见原来爸爸早已经买好了游戏的票——滑沙。

这是什么游戏？我闻所未闻。带着好奇心我来到了游戏场地。这可着实把我吓了一跳。原来滑沙是从十米高的斜坡上，座着专用盆滑下。看着这极富挑战性的场景，我不禁打了个寒战。“怎么，害怕了？胆小鬼。”忽然肩头被拍了一下，原来是爸爸在背后一脸怪笑地对我说：“不敢，看我的吧。”“谁是胆小鬼？我才不怕咧。”我故作镇静地回答说：“好吧，我们来一场勇气对决赛，看谁是胆小鬼。”“比就比。”我不服气的答道。只见爸爸轻松地就从斜坡上滑了下去，在下面冲着我洋洋得意地笑。我更加慌乱，既不想输又不敢滑。看着其他同龄人都在家长的护送下滑下去，我的恐惧心更深了一层。我走到斜坡上闭目养神，对自己说：“相信自己，可以的，只要掌握好平衡就好了。”我长舒了一口气，闭着双眼“一二三”我感觉自己就好像飞了起来，风从耳畔吹过“呜呜”地响，等我睁开双眼，自己已平安的滑了下来。周围的人不约而同地向我投来赞赏的目光。不知谁说了一声：“好样的，小姑娘。”爸爸在一旁也向我伸出了大拇指，我脸上心里早已乐开了花。不仅为了得到他人的赞扬，更因为我拥有了战胜困难的勇气和信心，学会了勇敢地面对挑战。

快乐是无穷无尽的，收获也是无穷无尽的，那一次我收获了信心和勇气，我在快乐中不断成长。朋友，听完了我这段快乐的往事。你一定也有收获吧。

小学写事作文600字 篇4

今年的暑假比往年更加丰富多彩，甚至让我忘记了什么叫烦恼、难过。其中最令我快乐的、难忘的、就是我学游泳的那一件事，现在想起来还记忆犹新。

那是一个炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳馆练习游泳。路上的行人们行色匆匆，都赶着回家吹空调呢！一路上，天是热的，风是热的，好像要把我们烤焦似的。想着马上就可以泡在冰冰冷的水里，我们不禁加快了脚步。

来到游泳馆，我迫不及待地钻到水里，啊，水好凉啊！这和外面烈日下简直是两个世界。这游泳馆是我镇最大的游泳馆了，可这里的人真多啊，游泳池的水面上都是挤挤攘攘的人头，头上戴着各种颜色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩滨纷，人头随着水波一起一伏，好看及了。

我们的伙伴都会游泳，只有我将会不会的。他们不在浅水区游戏，都在深水区游，我只能干巴巴的看着他们。他们鼓励我，让我到深水区游，起初我不敢，在他们的一再鼓励下，我鼓足勇气，扶着栏杆，小心翼翼的踩下去，就好像要下无底深渊似的。好不容易的踩到底了，水到齐脖子时，感到水压很大，由于水的浮力，我没站隐，呼的一下，我滑到水里去了，我戗了两口水，这时，我感到很惭愧，人家都会游戏，就我不会，我下了决心，长吸了一口气，横竖是这样了，一定要学会。我吸足了一口气，腿一登，眼一闭，照着在浅水区游泳的动作，拼命的划动着双臂、登着双腿，结果，我真的浮在水面上，不断的在前进，我高兴，我激动，我学会了，我真的学会了，我喊了出来，声音还挺大，不好，说时迟，那时快，嘴巴又进水了，早知道这样我就不喊了，人家都回头看着我，挺不好意思的。后来，我不断的练习，学会了用嘴换气，也学会了潜水和仰泳。

功夫不负有心人，我为我的付出感到高兴，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不仅能消暑纳凉，而且会给我们带来健康的身体。

小学写事作文600字 篇5

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”说的不错，是书，带我们走进知识的殿堂；是书，开阔了我们的大胆想象；是书，教我们感受生活的真谛。

在我呀呀学语的时候，我就和书成了好朋友。晚上吃过饭，就一直缠着爸爸让他给我读书。爸爸普通话讲的不怎么样，因此，每当他读错音，或者读错字，我便立马纠正过来。别看那时候我还小，反应机灵着呢。

渐渐的，我也长大了，上了三年级，认了字，会自己看书了。每天下学，我总是急急忙忙搞定作业。为什么呢？三年级作业不多呀，为什么还是急急忙忙的呢？告诉你吧，我写完了作业，剩下的时间，就都属于“看书时间”啦！“妈妈，快点！再不走就没时间啦！”你看你看，明明还有两个多小时，我就嫌少，可是，我怕那本书被买走嘛! 在路上，妈妈怕我又急了，就火速骑到书店。“啊！幸好没有被买走！”我长舒一口气。

我的目光忽然落在不远处的《格林童话》上。我走过去，拿起书，打开第一页。妈妈也拿起一本书，津津有味地读了起来。时钟的秒针滴滴答答地转了一百二十个圈，也就是说，我和妈妈已经在书店看了两个小时的书了。妈妈突然抬了一下头，轻声说：“宝贝，可以回家了吗？”我头也不抬地说：“再等一会儿。”“唉，还真废寝忘食啊！读着书，常常忘了吃忘了睡。”妈妈说。不知又过了几分钟，书店里的灯“呼”地一下，打开了。我终于在书的海洋里走了出来，“啪”地一下合上了书，好像要把刚刚准备要跑出来的知识关在了大脑里。我又咽了一口唾沫，心想：我今天又和第一个老朋友重逢了，我为公主的美丽而倾倒；为王子的勇敢而敬佩；我为老皇后的恶毒而义愤填膺；为敢于牺牲的仆人而赞叹不止。

书，给了我智慧；书，给了我能量；书，给了我道理；书，给了我陪伴。书，我们的“长生果”！