同学的作文

关于同学的作文合集15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的关于同学的作文，欢迎阅读与收藏。

关于同学的作文1

爱乱嚷嚷的同学：

你们好！你们知道么，你们为班级里制造了不少噪音。因为你们的噪音，会导致全班被老师批评。你们说这样好吗？真是“损人不利己”啊！

你们乱嚷嚷的习惯在下课时在班级里给人感觉增添了一点气氛，有时也让人觉得很吵。所以，你们可以在下课时吵，但是不要在上课铃响了后还在吵，这样就不好了。我们是需要安静的，上课的两分钟预备铃是给我们平和心态的，而不是趁老师不在说话。

你们乱嚷嚷的习惯让老师厌恶不已，使同学们反感，因此，你们经常遭到老师的批评，但是你们总是改不掉这个坏习惯。你们怎么就是这样“说不怕”呢？

我给你们几条建议，希望你们采纳：

1、你们在下课时吵

2、声音小一点，聊天的音量就可以了

3、不要上课了还“意犹未尽”

我相信你们只要做到以上这几点，就一定可以改掉这个乱嚷嚷的坏毛病！

　　你的同学董XX

　　20xx-3-16

关于同学的作文2

今天，我们宿舍来了一个叫蔡明华的同学，他个子很矮小，他是我们宿舍中做什么事最慢的一个。下面我就来说说他怎么慢的事儿。

早上，我们迅速起床刷牙洗脸，要抓紧去吃饭上课了，谁也不敢拖拉。可是蔡明华却赖在床上，任凭我们怎么叫都装着睡不醒的，其实他早就醒了。我们自己管自己的了，也就不再叫他了。一会儿，阿姨来了，看到他还是在床上，便叫：“蔡明华，赶快起床了，要迟到了。”他赶紧从床上跳了下来，三下五除二的刷牙，洗脸……

到了晚上，我们吃了晚饭回到宿舍，又是他慢条斯理的这儿摸摸，那儿动动。说到洗澡他就更慢了，老是在玩来玩去，一边洗澡一边嘴里不停地唱着“洗涮涮，洗涮涮……”弄得整个宿舍的同学都在哈哈大笑。他还将宿舍的人弄湿了。总之，他一点都不正经，一洗就洗半个小时。

当然，他也有优点。他是我们班背书最快的人。我们都希望他能将这慢吞吞的毛病改过来。

关于同学的作文3

难忘的同学

我们第一小组的同学，每个人的性格各不相同，只要你接触了就忘不了他们。

“哎哟”，这声音是许豪麟发出来的，一听到这叫声，就知道他肯定是被欺负了。他虽然被同学常欺负，但从没想过要去欺负别人，最多只是说：“我以后一定会还回去的。”他一下课就画画，有时助人为乐，去帮别人，而且不是为了名誉，是发自内心地帮助别人。

张子涵的数学很好，性格不暴躁。你若有些数学问题不知道，他有时候会给你耐心解答，但有的时候也会说：“我不知道，别问我，去问别人。”他一到下课，就一溜烟地跑出去，打叫：“下棋啦。”或跑到别人位置上看他们下棋，时不时会提出怎么下才好。

“闪开，我要进去了。”胡懿对我说。胡懿的性格有一点点暴躁，有时候会欺负别人，但是有时候会安慰别人、关心别人。

陈佳豪喜欢捉弄女生，知道她们的弱点后就捉弄她们，结果自己被周扬赶走了。但是他也是一个会关心同学的人。

我们小组的人个个性格不同，每个人只要你同他呆上一天，你就对他很难忘怀，我和他们相处了六年，这将令我更加难以忘怀！

关于同学的作文4

大家都知道，同学之间友好相处在学校里是最快乐的，因为大家开开心心地在一起学习.玩耍，是多麽美好呀！然而，如果同学之间不和，那麽后果将会怎样呢？就来听听我的报道吧：

就在昨天的第二节语文课，有众多的老师来我们班听课，就在老师讲的最投入的时候―谢申和仝耀华发生了一些争执，由于有许多老师在着听课，老师不便当面点他们的名字。终于等到下课了，就在铃声响起的那一刹那，所有的同学都围了过来，一会儿，谢申忍不住哭了。这时，老师走了过来，问道：“怎麽了？”原来，在数学课上，他们就发生了一些小矛盾，仝耀华一气之下把谢申的数学书撕下了两页。结果，仝耀华被老师狠狠的批评了年一顿。这不，他们到现在还在斗气呢！

是啊，同学之间如果不好好相处，种种的问题.矛盾都会出现。就拿这件事来说，再怎麽样，你也不能撕人家的书呀，让人家哭得这麽伤心。即使是他的不对，同学之间好商量嘛！我们毕竟是有缘分的，不要不屑一顾地去“报复”，大家在一起的日子不多了，我们即将毕业。请你快乐地对待每一天！

关于同学的作文5

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。

外貌与众不同的是邱嘉伟。瓜籽脸，小巧红润的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛，正是这个眉毛，使他的形象更深地留在了同学们的记忆之中。

笑姿与众不同的是刘镐哲。特喜欢笑，一笑就会把原本就不大的眼睛一眯，嘴角向上翘起，脖子紧缩，双肩耸起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑声即会发出。大笑时，身体会情不自禁地前仰后合，样子十分可爱。只要见了他笑，你也会莫名其妙地跟着笑起来。

爱好与众不同的是刘春雨。他是我们班级中有名的相声表演“大师”，每当班级、学校召开联欢会时。他都会踊跃报名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都会用极富幽默的肢体语言向大家索要掌声，习惯所致，同学们没有不能会意的。最有趣的是，他每次上台儿，还没演上正戏，单是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半张半合，眼睛半睁半闭，就会让人忍俊不禁。这样的同学，你说谁会记不住他呢？

其实，班上每个同学都有他的特别之处，在我记忆深处，他们都被一一刻上了不同的记号，定格在了我的心中。

关于同学的作文6

我们班有个搞笑大王，他的名字叫做龙天赐。只要他说一句话，保准让你笑掉大牙。

就拿上学期的一次公开实验课来讲吧，因为这节课是在上午第四节，所以老师放学就比平时慢。这时，龙天赐就走过来，一本正经地对我们说：“我们被老师当成实验品啦，我抗议！”我想跟他开个玩笑，就跟他说：“抗议无效，退堂。”没想到他竟然说：“天才啊天才，你真是个当法官的料个当法官的料。”他刚说完，周围的同学们都忍不住捧腹大笑。你瞧，他够逗的吧。

更绝的是一次课间活动，那时，我们闲着没事，就聚在一起聊天。龙天赐说了一个笑话。这个笑话是这样的：一个人去牛肉馆吃面，却发现面里没有牛肉。他叫来老板说：“怎么牛肉面里没牛肉？”老板说：“难道你吃老婆饼时吃到过老婆？”龙天赐话音未落，我们早已笑得肚子痛啦。他却认真地对我们说：“你们的东西掉了。”我们低头去看时，龙天赐就说：“平身，不用多礼。”这小子，结果他被我们K了一顿。

怎么样，他够搞笑吧！

关于同学的作文7

我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

这个星期的星期三，我们在做练习册时，突然，听见前面的李明泽大叫一声，王文圣吐了，教室里顿时像热锅上的蚂蚁一样，乱成了一锅粥。

我看到王文圣脸色黄黄的，一副很难受的样子，这时，许昊宇跑过来，对尚老师说：“老师我带他去卫生间吧！”马政阳、乔浩威快速掏出纸，给了尚老师，王博文帮尚老师擦桌子。可是，也有不好的现象：有的同学捂着鼻子和嘴，一别很恶心的样子。啊，原来同学们的感情是无限的啊！

今天，我遇到了我的老相识就是我以前在育新小学的好朋友，他的小名叫娇娇，想起以前的事我确实有点惭愧，因为那时我很讨厌她他一饿很讨厌我我们甚至还打过架，但是后来雨过天晴，我们就成了好朋友了，最后因为家里学校太远了所以转学了。

虽然我们成了好朋友，但是我们还有一些小矛盾没解开。就像我需要帮助的时候，他帮助我。但他需要帮助的时候，我却没有帮助他，因为我还记恨着他以前捉弄我。

但是我后来知道了真正的友谊应该是互相帮助的，我真后悔我没帮助他我真是太小气了，以后我会对她坦诚相待，我明白了对朋友要坦诚相待，还要互相帮助这样才是朋友。

关于同学的作文8

在班上，我的胆小是出了名的，为此，周浩涛常常拿我寻开心，所以，我不怎么理睬他。

前几天，学校组织我们去“月圆园公园”春游。其中有一个活动项目——爬“假树屋”（“假树屋”很高，大约有20米）。

可没想到，我只爬了四分之一的路程，就累得气喘吁吁，满头是汗了。再加上背包很沉，我干脆一屁股坐在台阶上休息。

可我刚坐下不久，耳边就传来熟悉的声音。

“怎么了，把书包给我呀！”扭头一看，原来是周浩涛，“你不是说过一定要爬上去的吗？怎么不爬了，来，让我帮你拿。”

我愣了好一会儿，不明白他说的是真话还是假话。

“快点呀！”他显然是急了。

“哦。”我感激地应了一声，轻装上阵。

不一会儿，我俩都爬到了屋顶，他把背包还给了我。

“谢谢！”我不好意思地说。

“谢什么，同学嘛！”

是呀，同学嘛！同学就应该互帮互助。从那以后，我和周浩涛渐渐成为了朋友。

关于同学的作文9

我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。

记得有一次，xxx呕了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道："臭死了臭死了！”xxx看见同学们的样子，伤心地哭了。

这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗？”她笑了笑，说：“我怕！但是，人人都这样得话，教室臭臭的，还有老师会愿意给我们上课吗？”我听了，一股敬佩之情涌上心头。

多好的品质呀！大家难道不值得夸一夸吗？！

关于同学的作文10

我见到过许多温暖的事，如：给爸爸妈妈送上一杯热茶、给公共汽车上的老奶奶老爷爷让出自己的作为……温暖就是给有困难的人伸出自己的双手，给予无私的关怀和帮助。我也遇到一件让我感到无比温暖的事情。那虽然发生在我二年级的时候，但它让我非常难忘。

那一次，天气非常潮湿，在去厕所的路上，我的鞋子忽然打滑，我摔了一跤，疼得我坐在地上，站也站不起来。上课铃响了，只见一位位同学绕过我。让我感到非常失望和无助，那时我感到整个世界都是黑暗的，没有一丝光亮。忽然一只温暖的手拍了拍我的肩膀，我回过头来一看，原来是何铭诗呀，她问：“你怎么摔倒了？”我说：“我去厕所时，脚打滑，就摔倒了。”她二话没说就把我扶了起来，我一瘸一拐走向校医室。去完校医室回到教室，原来这是何铭诗最喜欢的体育课，她错过了。我不好意思地说：“对不起，你无法上你最喜欢的体育课了。她笑笑地说：“没关系，下次你要小心点儿。”我真感动呀！

这是我感到最温暖的事。

关于同学的作文11

去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：我见都没见过蚯蚓。

我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。

他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。

去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想："我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？"。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问"你怎么了？"我说"不就是因为找蚯蚓的事儿吗"他说"嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。"说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。

他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。

关于同学的作文12

我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字，她就是苏琼淋了，虽然她看起来大大咧咧的，但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点，那就是不懂就问和真诚的心。

有一次我们在上数学课的时候，刘老师问我们这道题有没有不懂的，有很多同学都不太懂但都没有人举手，我也跟着同学们一起沉默不语，不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的，向刘老师提问，刘老师耐心的又给我们讲了一遍，这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧，高兴的是我学到了新的知识，惭愧的是我没有像她一样，不懂就问。

她除了不懂就问外，她还很真诚，对人特别的诚实，同学们有问题问她的时候，她不管自己做的好不好，都会对同学们真诚的.回答，平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德，拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。

虽然她在我们班上成绩不是很好，但是我想她不懂就问的努力学习态度，以后她的成绩一定会有很大的进步的。

关于同学的作文13

张芷悠，我们班所谓的“飞毛腿”。你可别小看她，她可是我们班跑步速度最快的女生。

张皮蛋，她的外号。大家都知道皮蛋是黑的，但是她并不黑，那为什么要叫她皮蛋呢?其实啊，是因为她特别调皮，还是我们班无可争议的小白，蛋也是白的嘛，所以我就叫她张皮蛋了。

听了外号，大家一定又要问“说她快，又说她调皮，这不是自相矛盾了啊?”别急，别急，慢慢你听我解释。张芷悠每节课坐得笔直，听得很认真，作业做得超快，从不等很晚才做。老师在讲作业时，她边听边做，到了下午放学回家时，她的作业已经一滴不剩，这就是事不拖。

上课时，一些调皮的同学说了很好笑的话，全班人都笑了，她张皮蛋也笑了。但是笑了几下，瞬间又坐得笔直笔直。课堂的纪律又回来了，皮蛋总是在该讲的时候讲，不该讲时不讲，这就是话不多。

张芷悠，速度之王，我最喜欢的同学，老师经常表扬的好学生，我一直都以她为榜样。

关于同学的作文14

期中考试的成绩报了下来，我们班的班干部的成绩很不理想，我的成绩还算不错。放学的时候，我正要回家把我的好成绩告诉我爸爸妈妈，突然，我发现袁燕佳在一边走一边哭，因为当时我和杨思捷一起回家的，所以我和她马上上去安慰袁燕佳，并且问一下为什么哭，原来袁燕佳的语文成绩考得很不好，***妈会打她的，于是杨思捷就一直安慰着袁燕佳，并且还说自己的数学成绩很不理想，爸爸也会打她的，但她并没哭，人就要乐观一点，可是袁燕佳还是在哭，并且一边哭一边诉说着，于是我就帮杨思捷一起安慰袁燕佳。后来陆续有很多同学问发生了什么事，我就把事情一五一十的告诉了他们，有的同学拿餐巾纸给袁燕佳擦眼泪，并且还说不要哭，哭了也是没用的，有的同学帮助杨思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳听了同学们的安慰话以后就不再哭了，接着张老师走了过来，也知道了这件事，于是让袁燕佳的家长到张老师那里去一下，后来袁燕佳***妈也就不再打她了。第二天早上，袁燕佳的脸上重新绽开了灿烂的笑容，同学们看到袁燕佳很高兴，也就放心了。刹那间，我感觉到有一种力量笼罩在整个班级里，这种力量就是关心：很温暖，很安心。

关于同学的作文15

一般称“神”的都不简单。睡神——顾名思义，睡觉大王啊，可能还有些特别。

教室这个学习的地方，却是王豪宇上眼皮与下眼皮“打架"的地方。

上课进行时，他上眼皮与下眼皮在“打架”中，慢慢地，慢慢地“握手”和好了，睡神撕下了伪装，顺其自然的低下了头，停止了思考。

“嗯，嗯，这位‘大先生’拿着书，带着笔站到后面去。”睡神就知道上英语课了。但数学老师却不一样了，当老师开心时，就会说：“你是不是，一上数学课就眼皮在“打架”啊，不要看了就是你。”老师不开心时，“你给我站到后面去！”语文老师会在他上眼皮与下眼皮握手和好之际，开一个玩笑惹得全班大笑，他也就暂时睡意全无了。

睡神可不只有这一面，聊天也是一把好手。不知何时，老师将他和语文课代表安排坐在前后桌后，他就与前面的语文课代表聊得不亦乐乎。在课上的互动环节，当大家都安静了的时候，只有他们两个还在那里聊天。别提他俩有多尴尬了。

好景不长，由于他俩上课讲话，班主任又把他俩给分开了。

睡神又一夜回到解放前……